【摘 要】
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本文针对中等职业学校学生文化理论基础较差的特点,对《机械制图》这一基础课的教学过程中如何激发学生学习兴趣、引导启发学生的空间思维能力做了相应的探讨。
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本文针对中等职业学校学生文化理论基础较差的特点,对《机械制图》这一基础课的教学过程中如何激发学生学习兴趣、引导启发学生的空间思维能力做了相应的探讨。
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