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教学目标:1.随文认识“栈、冤”等14个生字。通过联系上下文和借助资料理解“高小”“粜稻”等词语。2.运用边默读边、批注、边想象画面的阅读策略,概括出“我”梦中出现的难忘场景,感受到父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之情。3.体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情。理解课文题目和句子的含义,领悟通过小事来反映人物情感的写法。教学重点:把握课文的主要内容,并从中体会父亲对儿子的爱以及儿子对父亲的感激、崇敬之情。教学难点:领悟文章以小见大以及通过小事来反映人物情感的写法。