着力常规,轻松“听唱动”

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小学音乐课堂活动较为丰富,学生会接触到动、唱、听、奏,难以安静下来遵守课堂常规。小学音乐课堂常规的训练通常会以师生的活动配合,加以一定的律动将课堂常规融入音乐的氛围,让学生懂得如何听、如何唱、如何动。
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