【摘 要】
：
健康的身体是我们成全自我、奉献社会的根本,加强体育锻炼、提高国民身体素质是我国发展大计的重要内容。将体育游戏引入教学中,能全方位地发展学生的综合能力,激发学生对课程内容的关注,对学生价值观形成起到积极引导的作用因此,在初中体育教学中使用游戏教学策略,能够提升体育课程的教学成果,促进初中学生的全面发展。
论文部分内容阅读
健康的身体是我们成全自我、奉献社会的根本,加强体育锻炼、提高国民身体素质是我国发展大计的重要内容。将体育游戏引入教学中,能全方位地发展学生的综合能力,激发学生对课程内容的关注,对学生价值观形成起到积极引导的作用因此,在初中体育教学中使用游戏教学策略,能够提升体育课程的教学成果,促进初中学生的全面发展。
其他文献
数学作为小学阶段必学科目之一,它是一门对逻辑性思维要求很高的学科。作为小学数学教师,如何提高小学数学教学成效、培养学生自主学习能力以及主动提问能力,是我们急需解决的重要教学任务之一。因而本文针对小学数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径,作出具体分析,希望能为其他教师朋友们提供一些参考。
中学物理演示实验,有别于分组实验和课外活动。它是教师通过基本的演示实验过程,向学生呈现物理学现象,引导学生进行观察、思考和分析的实验方法,从而完成相关教学内容和任务。它有利于提高学生的物理综合能力。物理演示实验教学,不仅要求教师结合课本的教学内容开展演示实验过程,而且教师还可以根据自身的教学需要,通过自主设计来完成演示实验的内容。
写作教学在教学内容和教学评价上呈现“八股化”倾向,基于这种认识提出解决问题的根本在于提高教师课程意识,利用好统编本教材,提升专业水平。
以《中国高考评价体系》为指导,精研文化生活高考真题,归纳出命题的特点和趋向,并提出了高考复习三大策略:带领学生深入梳理核心考点、引导学生专业解读生活术语、指导学生综合分散的同类考点。
高中新课改的实施,使音乐教育在教学目标和方向上都获得了更为科学的指导,以往的课程教学在工作重心上过度偏重于对学生进行音乐理论知识的教学,对学生音乐技能培养、审美能力发展等缺乏关注。面对以往教学工作的不足,为进一步优化高中音乐教育的教学方法,提升教学的全面性,让学生在音乐方面的综合素质和能力获得有效提高,笔者依据自身在音乐教学上的研究,探讨了如下几项改进合唱教学方法的策略。
祖国既是一个地理概念,也是一个文化概念,更是一个法理概念。根据《现代汉语词典》的解释,祖国就是自己的国家。人们对祖国大好河山、同胞骨肉感情、国家主权和领土完整、灿烂文化等就是人们对祖国的感情,就是爱国情感。我们总说“没有国哪有家,没有家哪有我”,这正道出了加强西藏中小学思想政治教育、爱国主义教育最真诚的理由。
摘 要：管理科学与工程学位点布局包括学位点体量、学科等级和学科方向等方面，对其布局的分析与优化有助于区域内高校的资源调整、学科设置和需求优化。本文采用描述统计、Perl词频分析和SPSS回归分析等方法，对我国西南地区管理科学与工程学位点的体量状况、学科等级和学科方向进行分析，获得该学位点分布的特征为：四川省和重庆市学位点数量约占西南地区的2/3;重庆市硕士、博士学位点近5年平均招生人数在西南地区最
随着时代的发展,教育领域也在发生着翻天覆地的变化,传统课堂教学路径早已不再适用,尤其是在新课改大环境下,有效、适用的教学路径尤为重要。对于小学语文科目来讲,长课文教学永远在教学中占据着关键地位,且存在不小的教学难度:本文从小学语文长课文教学出发,深入分析如何在新课改大背景下开展长课文教学,以期能够为当前的一线教学提供参考和借鉴。
随着我国素质教育的不断深入,教育更加注重学生核心素养的培养,而要想实现这一教育目标,建立教师核心素养的标准,并基于核心素养培养和发展教师的专业是重要前提,也是深化教育改革的关键。学前教育作为培养学生核心素养的初始阶段,幼儿园教师的质量起着关键作用。
时空观念是初中历史学科的重要素养之一,而学生时空观念的形成对于将来视野的拓展和历史知识体系的构建都有非常重要的作用和影响。时空观念还可以培养学生的学习能力,促使学生观察能力、分析意识以及思维方式的形成。那么,初中历史教学中,时空观念应当如何落实?