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信患技术内容整合到学科课程中,具有优化教育、教学过程的多种特性,这些特性的集中体现就是充分发挥学生的主动性与创造性,为学生创新能力和信息能力的培养营造理想的教学环境.
浅论信息技术与学科课程的整合
【摘 要】
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信患技术内容整合到学科课程中,具有优化教育、教学过程的多种特性,这些特性的集中体现就是充分发挥学生的主动性与创造性,为学生创新能力和信息能力的培养营造理想的教学环
【机 构】
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岳阳市教育科学技术研究院
【出 处】
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新课程学习（学术教育）
【发表日期】
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2010年10期
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