小学阶段的教学更要注重高效课堂的构建

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伴随着小学语文教学改革的深入,语文教学研究走过了这样一条探索之路,即由“有效语文课堂”提升到了“高效语文课堂”。课堂教学是一门艺术,是一种教师与学生共同参与的复杂性活动。提高课堂教学效果成为当前教育工作者不可逃避的责任,那么如何构建高效的课堂呢?请认真阅读本文。
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