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习作,让老师不知如何教,学生一提到就“谈作色变”,可是习作是学生语文综合素养的体现,习作教学也是小学语文教学的重点和难点.小学语文课程标准指出,中段作文教学要注重兴趣,培养自信;要关注生活,贴近实际,鼓励学生用儿童的眼光、儿童的视角、儿童的语言来自由抒发.本文结合教学实际谈谈如何突破习作难点,让写作回归自然.