【摘 要】
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在商品竞争的猛烈冲击下,竞争机制已渗透到各个领域。竞争的大潮无情地冲击着政治、经济、军事等方方面面,同时,也使教学工作面临新的挑战。我认为,在教学领域中强化竞争机制
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在商品竞争的猛烈冲击下,竞争机制已渗透到各个领域。竞争的大潮无情地冲击着政治、经济、军事等方方面面,同时,也使教学工作面临新的挑战。我认为,在教学领域中强化竞争机制势在必行。 一 倡导竞争、强化机制、增强内部活力 竞争是人类和一切事物得以延续和发展的催化剂。世界经济的腾飞和我国改革的实践证明,竞争出效益,竞争出人才,有竞争才有活力,有竞争才有发展。 “万物相竞适者存”。社会发展的历史,是一部竞争的历史。世界发展的大趋势,要求我们必须开展竞争。在当代国际上,尤其是在几个大国之间,无论是在政治、经济、军事上,
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【摘要】如何提高语文教学质量一直困扰着语文教师。在实践中施行“当堂训练”教学，既能够趁热打铁，保持学生的学习热情;又能使学生通过“探究——建构——感悟——应用”这样互相促进、循环推进的过程，整理、消化新知识;还能够扩展视野、提升能力，把课内所学的内容迁移到课外，有效地培养和提升学生的创造性思维能力。 【关键词】高中语文 当堂训练 设计原则 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编
分析了钢领制造精度不良对纺纱质量的不利影响，对比了高精度轴承钢钢领与普通钢领制造工艺过程和质量现状，指出在纺纱过程中应用高精度轴承钢钢领的成纱质量、经济效益较好，认为
马克思通过对资本主义工业文明向全球扩展的分析构建出“世界历史”理论 ,并以此出发探索东方社会的发展道路和前途。东方落后国家跨越资本主义“卡夫丁峡谷”后在社会主义建
<马氏文通>通行的各种版本中有一些错误,这些错误来自两个方面:第一,马氏本人之误,这主要表现在对一些语法现象的分析解释和对一些引例原文的理解上.第二,整理者之误,表现为
人文精神是目前学生在学习过程中比较欠缺的,无论学生的学习成绩多好,学习效率多高,没有人文精神,很难让学生的整体素养被体现出来,人文精神在各个学科中的渗透是教育界质的
【摘 要】物理这一门学科是高中课程体系的重要组成部分，在促进学生的全面发展方面十分重要。随着教育事业的不断改革与发展，物理教学的方法以及教育目标受到教育部门的广泛关注，新课程改革中提出开展高中物理教学，不仅要让学生掌握基础知识理论，更要注重培养学生物理思维能力，这是高中开展物理课程教学的重点内容。本文从高中物理教育如何培养学生思维能力进行简单的探索，进一步解答开展高中物理教学对学生的整体思维的影响
【摘 要】我市教育局教研室申报的2018年广东省教育科学研究课题《吴川市高中生物学科运用PISA学业调查研究》立项通过。新一轮高中生物学业水平考试改革正在有条不紊地进行中，通过对PISA评价理念、评价框架、评价内容、评价方法等的研究，发现其与我省新课程改革的思路不谋而合。PISA评价旨在了解学生在面对未来生活挑战时可能具备的能力，强调发展性评价，提出"为生存而学习"的评价理念，引领教育的潮流走向。
微积分在全部数学的历史中是一个最大创造,微积分发现的全部历史中,展现了辩证思维法的胜利,阿基米德的"穷竭法",刘徽的"割圆术",卡瓦列里的不可分量,费马的求切线方法,均是
【摘要】学以致用是学习的根本目的，学后能解决实际问题，一直是小学数学教学的最终目的，也是教学中的重点和难点所在。如何在实际教学中理论联系实际，在教与学的过程中，提高学生的实际问题的解决能力，是值得认真探讨的课题。 【关键词】解决问题 解题能力 思维能力 【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）06-0068-02 应用题是由情节和数量关系两个部
【摘 要】红色文化是中国共产党割不断的精神血脉，是中华民族的重要精神纽带，是文化自信的重要源头。沂蒙中学根植沂蒙红色沃土，用“红色”打亮学生的生命底色，以弘扬沂蒙精神为重点，传承红色基因为主线，秉承“红心向党，绿色成长”的办学理念，实施“沂蒙精神红色教育体系”，精心打造紅色文化特色学校，努力构建学校“红色教育”品牌。 【关键词】沂蒙精神;红色基因;红色教育体系;校本课程 【中图分类号】G44