咬定“积累”不放松

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语文是一门语言文字运用的学科,《语文课程标准》明确对语文课程的特点作出了阐述:“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。”“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。因此,我们应该让理性回归我们的课堂,运用好课文这个例子,挖掘课文中可以运用的语言训练点,积累语言,让学生跟随着作者的思路习得表达的方法和技巧。苏教版三年级语文上册第二单元第一课的《北大荒的秋天》是一篇言意兼得的美文。作者用诗一般的语言给我们描述 Language is a discipline of the use of language. “Chinese Curriculum Standard” explicitly expounds the characteristics of Chinese Curriculum: “The unity of instrumentality and humanity is the basic characteristic of Chinese course.” The formation and development of students' Chinese literacy “. Therefore, we should let the reason return to our class, make good use of the example of the text, excavate the language training points that can be used in the text, accumulate the language and let the students follow the author's way of learning to express the methods and techniques. Sujiao version of the third grade language on the second volume of the first lesson of the ”Fall of the Great Northern Wilderness" is a both beautiful and agreeable beauty. The author describes us in poetic language
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