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随着信息技术的迅猛发展,信息正日益成为社会各领域中最活跃、最具决定意义的因素,培养学生的信息素养已成为当前教育改革的必然趋势。本文从意识、知识、技能和道德等不同层面分析了信息素养的丰富内涵,并根据文科学生信息素养教育的现状,提出了加强高校文科学生信息素养培养的几个策略建议。
文科学生信息素养及培养策略初探
【摘 要】
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随着信息技术的迅猛发展,信息正日益成为社会各领域中最活跃、最具决定意义的因素,培养学生的信息素养已成为当前教育改革的必然趋势。本文从意识、知识、技能和道德等不同层
【机 构】
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上海外国语大学计算机教研室
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2010年36期
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