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在当前的高中数学教学中,很重要的模块有函数、数列、概率等,其中,概率部分的知识内容,学生们从小学就已经有所接触,而初中只是简单的延伸,到了高中就是更加深层次的探讨.本文主要从当前的高中数学教学理念出发,对于高中阶段的概率教学的方法以及课堂教学的模式进行了一些实质上的分析和研究,希望各位老师能够探索出更好的教学方法来让学生们在概率模块的学习中取得更加优异的成绩.