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近年来,我国高等职业教育高速发展,但教师发展却遇到了瓶颈,从数量不足、素质不高、结构不合理等方面对高职教师队伍的现状进行分析,并探讨了教师专业化发展遇到的问题.
我国高职教师专业化现状及分析
【摘 要】
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近年来,我国高等职业教育高速发展,但教师发展却遇到了瓶颈,从数量不足、素质不高、结构不合理等方面对高职教师队伍的现状进行分析,并探讨了教师专业化发展遇到的问题.
【机 构】
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湖南都市职业学院,湖南长沙,410137
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2016年24期
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