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一堂课的成功与否，主要在学生，学生参与是课堂教学的中心。着重探讨学生参与课堂教学的必要性及介绍引导学生参与性学习的方法，以优化课堂，全面发展学生能力。
初中数学学生参与性学习探究
【摘 要】
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一堂课的成功与否，主要在学生，学生参与是课堂教学的中心。着重探讨学生参与课堂教学的必要性及介绍引导学生参与性学习的方法，以优化课堂，全面发展学生能力。
【机 构】
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四川省绵阳南山中学双语学校
【出 处】
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新课程·中旬
【发表日期】
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2014年11期
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