【摘 要】
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高中阶段是学生学习任务最重的时间段，不仅学习的科目多，而且各科的学习难度也比之前提高了，所以如何更好地完成诸多n科目的学习，就需要学生有良好的学习方法。尤其是对于化学这门相对复杂的课程而言，我们更要有针对性的学习方法。高中化学教学过程n中的研究性学习方法，目的就是帮助学生更好地理解和掌握课堂上的化学知识点，对于提高学生的自主学习能力也有很大的帮助。鉴于此，n本文将根据当前高中化学课程的内容，对化学教学中的研究性学习方法展开探讨和研究，为广大师生提供一点借鉴和参考。
【机 构】
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云南省玉溪市澄江市第一中学 云南玉溪 652500
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高中阶段是学生学习任务最重的时间段，不仅学习的科目多，而且各科的学习难度也比之前提高了，所以如何更好地完成诸多n科目的学习，就需要学生有良好的学习方法。尤其是对于化学这门相对复杂的课程而言，我们更要有针对性的学习方法。高中化学教学过程n中的研究性学习方法，目的就是帮助学生更好地理解和掌握课堂上的化学知识点，对于提高学生的自主学习能力也有很大的帮助。鉴于此，n本文将根据当前高中化学课程的内容，对化学教学中的研究性学习方法展开探讨和研究，为广大师生提供一点借鉴和参考。
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