【摘 要】
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【正】有些孩子真的不知道如何做学生。孙良东,就是这么一个特殊的孩子,对老师存有很大的偏见,喜欢通过打架、欺负同学、违反纪律来向老师挑衅。刚开学,他很欺负我这个班主任
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【正】有些孩子真的不知道如何做学生。孙良东,就是这么一个特殊的孩子,对老师存有很大的偏见,喜欢通过打架、欺负同学、违反纪律来向老师挑衅。刚开学,他很欺负我这个班主任,不过我早知道他在初一时的一些"恶劣"行为,所以第一周就与他聊了一个多小时,但即使
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本研究采用罗夏测验对按病例逐个配对的精神分裂症患者和正常成人各53例的思维、认知和社会关系进行了比较研究.同时选取部分具代表性的指标确定了两组间的划界分,并对两组指标进行了逐步判别分析.结果表明:(1)精神分裂症组有许多与思维障碍有关的特殊回答;(2)精神分裂症组的感知精确性显著低于正常组;(3)精神分裂症组比正常组较少自我关注;(4)借助罗夏测验之划界分与判别分析函数有助于精神分裂症的诊断与鉴别诊断.
作者研制了“问题解决”中“渡河问题”的实验软件系统,并在APPLE—Ⅱ微型计算机上进行了实验研究。寻找了—个反映被试作业成绩的数量指标;讨论了问题解决过程中“瓶颈”与策略变换的关系;归纳了问题解决过程的若干共同特征。
【正】小姑娘虽然只上大班,可现在的作业委实不少。前天是两页语文作业,一页数学作业。我数了数,一页语文是81个字,两页162个字,还有数学。对我们而言这些好像不多,对一个四
本文考查了用汉字作为刺激材料所进行的十四个有关短时记忆的实验的发现,并提出了一个短时记忆模型说明这些发现,并将该结果与英文的短时记忆研究的文献资料进行了比较。本文
自动驾驶技术随着近年来国内外科技巨头和汽车生产厂家的大力研发投入,已经进入快速发展之路,截至目前国外已有多款搭载这一技术的汽车成功进行量产,商业前景十分广阔。但是
<正> 在记忆的实验研究中,自1958年J.P.Egan 提出用信号检测理论研究再认问题以来,国内外已从不同方面用此理论对再认进行了许多研究,并一致认为用信号检测理论研究再认问题,将再认能力与反应标准互相区别开来,即用确信度评定法,比用有——无判断法和强制选择法,具有更为客观地测定再认能力的优越性。
教育体制改革的不断深入和发展,使得教学模式和教学手段在不断地创新和变化,传统的教学模式都是以教授为主,这种教学模式显然已经不能适应新时期的发展需要,需要结合课程的实
荀子是战国末期的儒学大师。在中国古代犯罪心理学思想史上,荀子的思想不仅比较丰富,且颇具特色。本文从犯罪心理的原因、犯罪心理的预防以及刑罚心理等三方面探讨了荀子的犯罪心理学思想。
我国长期实行重工业优先、城市优先的工业化发展战略,已经造成并继续产生着城乡经济社会发展失衡的情况,正在制约着我国现代化的推进和城乡经济社会的和谐发展。要想在本世纪
<正> 本文采用湖南医科大学修订的韦氏记亿量表(WMS-RC)和Benton 视觉保持测验C 式A 法(VRT)、Graham-Kelldaii 图形记忆测验(MFD)对住院精神分裂症病人和正常人各100名进行了测查对照。100例病人中,男性73例,女性27例;年龄:15—25岁32例,26—44岁28例,46—54岁26例,55岁以上14例;文化程度:小学29例,初中47例,高中以上24例;职业:农民35例,工人34例,学生18例,干部13例。正常人组的性别、年龄、文化程度、职业等与病人组