生命化课堂的内涵及其操作策略的探索

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“生命化课堂”是在当前新课程背景下提出的一种新的教学理念和教学模式,能有效提高课堂教学效率,促进学生全面、健康发展。为了更好地实施教育教学创新,积极打造课堂教学品牌,在继承和发扬优良教学传统基础上,山东省东营市海河小学认真学习新课程理念,积极借鉴生命教育经验,在全校启动了“生命化课堂”的教学改革实践。广大教师通过同课异构、集体磨课和示范教学等教改途径,逐步探索出了“生命化课堂”的基本教学模式和实 “Life class ” is a new teaching concept and teaching mode proposed in the context of the new curriculum, which can effectively improve the efficiency of classroom teaching and promote the students’ overall and healthy development. In order to better implement the innovation of education and teaching and actively create the brand of classroom teaching, on the basis of inheriting and developing the fine teaching tradition, Haihe Primary School of Dongying City, Shandong Province, conscientiously studied the concept of new curriculum and actively used the experience of life education to launch “Life Classroom ”teaching reform practice. The majority of teachers have gradually explored the basic teaching mode and practice of “Life Class ”
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