高校图书馆网站建设与重点学科发展

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根据高校重点学科的发展,建立与本校重点学科专业密切相关的网上信息服务体系,方便读者快速查找资料,促进重点学科的迅速发展,为社会及本地区的经济发展服务。
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文章通过对数字图书馆概念和特征的阐述,在认真分析了我国数字图书馆建设现状及存在问题的基础上,提出了数字图书馆建设的发展思路.
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人类的进步在于创新,在人类所有活动中,最能体现创造性的莫过于艺术了,而从属于艺术的美术教学对促进学生创造意识的发展有其独到的功效。那么,美术教学中如何培养学生的创新意识?下面从以下几个方面与大家交流。  一、 为学生提供创新的机会  教育家苏霍姆林斯基说过:在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈。这就要求教师围绕学生这一基
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通过对网络信息资源的综合分析 ,明确了网络信息资源的概念 ,进而研究了网络信息资源的性质和特点 ,并对网络信息资源建设工作提出了一些初步认识。
主要论及在当今数字时代图书馆员所要面临的新挑战--检索能力的考验,并就其检索潜质的发掘,检索能力的提高提出了相关见解。
《语文课程标准》中对高年级学生口语交际提出的训练目标是:(1)与人交流能尊重、理解对方;(2)乐于参与讨论,敢于发表自己的意见;(3)听他人说话认真耐心,能抓住要点并能简要转述;(4)表达要有条理,语气语调适当;(5)能根据交流的对象和场合稍做准备,做简单的发言;(6)在交际中注意语言美,抵制不文明的语言。面对这样的培养目标,我主要从以下几方面训练学生说话:  1. 创设情境,激发口语交际兴趣  
河南罗山县23岁小伙杨锁8个月前活活饿死在家中,一名曾帮过他的村民说,“给他饭吃,他都想让你直接喂到嘴里。”追根溯源,因父母从小娇惯而懒惰成性,成了“天下第一懒人”,最终饿死。最近,以这个真实故事为题材的电影《罪爱》正在当地拍摄。(8月5日《大河报》)   如果不是翔实的新闻报道,谁敢相信这是生活中的真人真事?“悲剧是将有价值的东西毁灭给人看”,但杨锁饿死家中严格说来称不上悲剧,因为他短暂的一生实
〔关键词〕 多元课堂;多元智能理  论;课程资源;课堂主体  〔中图分类号〕 G632.4  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  06—0050—02  长期以来,我国中小学教育深受传统观念的影响,较多重视基础知识的传授和基本技能的培养,即重视多元智能理论中的言语语言智能和数理逻辑智能的培养,而忽略了其他能力的培养,将学校教育变成了以狭隘的知识教育为主、以升学为唯