高职院校创新创业教育路径研究——以南京交通职业技术学院为例

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国务院提出“大众创业,万众创新”的号召,“双创”事业蓬勃发展,理念深入人心,创新创业迅速在全社会发展成为时代潮流。大力开展“双创”人才培养,推进“双创”事业发展成为高职教育的应有之意。从创新创业教育的实际出发,结合高职教育的规律,通过建立完善机制、搭建多种平台、构建多元课程体系、培育专兼师资队伍、营造良好氛围等途径,开展大学生创新创业理论教育和实践教育。
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