【摘 要】
：
提起布鞋,今天城里的孩子一定很陌生,很陌生。可我却永远忘不了母亲所做的布鞋。 母亲所做的布鞋,在家乡的小山村里是很有名的。母亲做鞋不像别人那样做得又胖又圆,也不是单
论文部分内容阅读
提起布鞋,今天城里的孩子一定很陌生,很陌生。可我却永远忘不了母亲所做的布鞋。 母亲所做的布鞋,在家乡的小山村里是很有名的。母亲做鞋不像别人那样做得又胖又圆,也不是单一色调,而是把鞋设计得稍方,微尖,有时还在鞋上绣幅图案、坠个小花球什么的,像个工艺品,显得特别纤巧大方。为此,常有邻家媳妇登门讨教,母亲总是不厌其烦地去教。
其他文献
小学社会课是一门综合性很强的课程。教材大量采用插图、图表和标志等(六册教材中达千余幅),形象地展现了地理、历史、法律、道德及社会生活各个方面的内容,成为整个教材极重
物理概念是物理知识的大门。形成正确的物理概念是学好和应用物理基础知识的关键。因此概念的形成教学是整个物理教学的重要环节,现就初中物理概念的形成方法谈几点体会。 一
《圆明园的毁灭》(第九册)一文第三自然段再现了圆明园过去的名园景观,如果能使学生理解透彻,不仅会有美的感受,而且会激发他们对祖国的热爱。教师可这样引导学生学习这一自
曾在国际奥林匹克竞赛中获得2金2银1铜共5块奖牌的黄冈中学,今年又在这项赛事中取得骄人的成绩。今年7月在阿根廷举行的第38届国际数学奥赛中,该校学生倪忆荣获金牌;在加拿大
如何将阅读教学与写作有机结合,发挥课文的作用,将阅读和写作的知识落到实处,做到教那一方面的知识就让学生练那一方面的技能,使他们在写作时,有所依托,有所仿效,进而提高阅
“让每一只小鸟都炼硬翅膀,飞上蓝天！”这是襄樊市一中全体领导和教职工的共同心声。多年来,针对我校后进生较多的实际,我们坚持开展了“促优转差”活动,充分挖掘学生的自身潜
《鸟的天堂》(第十一册)是一篇传统课文,如何教出新意,使学生学得主动呢?下面是这篇课文的一个教学片断。 师:请同学们读课题,想一想,用“是什么”、“怎么样”、“为什么”
水果湖中学是有4000多名学生的严重超负荷的省 重点中学,初中对口本地区的水一小、水二小、湖医附小3所小学,高中对口本校初中,只要是达到武汉市高中升学线的学生,全部“自产
师:刚才,同学们通过自读初步理解了文章的最后一个自然段,这很好。再请大家细读一至二遍,找出你认为写得最好的词、句,谈谈自己的看法。 生:(朗读)“我好像知道了或者懂得了: