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初中数学教学是让学生从小学跟着教师学的角色转变为学会自己学的角色的过程。教师在此过程中充当的是引导教学的角色,教学生学会学习,学会思考,从而真正达到素质教育的目的。
浅析如何提高初中数学教学的质量
【摘 要】
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初中数学教学是让学生从小学跟着教师学的角色转变为学会自己学的角色的过程。教师在此过程中充当的是引导教学的角色,教学生学会学习,学会思考,从而真正达到素质教育的目的
【机 构】
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广西壮族自治区横县南乡镇第三初级中学
【出 处】
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中学课程资源
【发表日期】
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2012年6期
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