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对高中《化学》试用教材的分析与思考
对高中《化学》试用教材的分析与思考
来源 :新课程学习(社会综合) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiade522
【摘 要】
:
一、课程结构的安排有利于学生的个性发展在“以人为本”的教育理念下,重新构建的新高中化学课程体系与原来的化学课程体系从内容安排、版面设计、结构布局等方面有截然的不
【作 者】
:
杜秀果
【机 构】
:
河北衡水学院应用化学系
【出 处】
:
新课程学习(社会综合)
【发表日期】
:
2010年1期
【关键词】
:
高中化学
教材
课程体系
课程结构
现代教育理念
尊重学生
重新构建
以人为本
学生个性
内容安排
结构布局
个性发展
版面设计
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一、课程结构的安排有利于学生的个性发展在“以人为本”的教育理念下,重新构建的新高中化学课程体系与原来的化学课程体系从内容安排、版面设计、结构布局等方面有截然的不同.从课程结构上充分体现了现代教育理念的重点,尊重学生、张扬学生个性.
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