【摘 要】
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新课程理念下,课堂教学生成越来越成为一种常态,本文就如何打破传统教学僵化的课堂模式,对生成性教学中的基本原则、方法和目标进行尝试和研究。
Under the new curriculum
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新课程理念下,课堂教学生成越来越成为一种常态,本文就如何打破传统教学僵化的课堂模式,对生成性教学中的基本原则、方法和目标进行尝试和研究。
Under the new curriculum concept, classroom teaching is more and more becoming a normal state. This article tries to study how to break the rigid teaching mode of traditional teaching, and to make some basic principles, methods and goals in generative teaching.
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