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应试教育片面注重分数,使部分学生的非智力因素严重弱化,而包括意志、品格、毅力、心理因素在内的非智力因素是学习动力的因素,学习缺乏动力,智力因素就不能充分发挥,所以要进行素质教育,就要重视对学生非智力
开发非智力因素 挖掘学习潜力——把“要我学”变为“我要学”
【摘 要】
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应试教育片面注重分数,使部分学生的非智力因素严重弱化,而包括意志、品格、毅力、心理因素在内的非智力因素是学习动力的因素,学习缺乏动力,智力因素就不能充分发挥,所以要
【出 处】
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黄石教育学院学报
【发表日期】
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1999年1期
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