【摘 要】
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多元阅读评价机制是永葆学生课外阅读的永动机。我们在实践中采用考级、展演、圆梦的评价机制,通过合理、科学、个性化的评价方式,激励学生在课外主动阅读、长期阅读。
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多元阅读评价机制是永葆学生课外阅读的永动机。我们在实践中采用考级、展演、圆梦的评价机制,通过合理、科学、个性化的评价方式,激励学生在课外主动阅读、长期阅读。
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