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一堂真正富有生命力的课堂真的可以被一张标准化的，甚至是各学科通用的课堂教学评价表定量评价吗？这引起了笔者的思考。鉴于此，笔者提出几点关于数学课堂教学评价表的拙见，以期管中窥豹、抛砖引玉。
重塑课堂教学艺术--从“课堂教学评价表”说开去
【摘 要】
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一堂真正富有生命力的课堂真的可以被一张标准化的，甚至是各学科通用的课堂教学评价表定量评价吗？这引起了笔者的思考。鉴于此，笔者提出几点关于数学课堂教学评价表的拙见，以期管
【机 构】
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华中科技大学附属小学
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2014年11期
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