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通过培养学生的核心素养,有助于促进学生的全面发展,尤其是小学阶段的学生正处于快速接受外界信息和不断学习知识的关键时期,采取合理的教学方法和措施,不断提升学生的学习素质和核心素养,有助于学生树立正确的价值观念以及养成良好的学习习惯,从而有效保障小学数学教学的整体效果.
核心素养视域下小学数学教学策略分析
【摘 要】
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通过培养学生的核心素养,有助于促进学生的全面发展,尤其是小学阶段的学生正处于快速接受外界信息和不断学习知识的关键时期,采取合理的教学方法和措施,不断提升学生的学习素
【机 构】
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山东省泰安市岱庙办事处三友小学,山东 泰安
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年3期
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