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本文首先从语言学的角度回顾了Givenness的不同形式,即布拉格学派的"旧信息",韩礼德的"已知信息",然后从心理语言学的角度分析了Givenness.通过比较,笔者提出了Givenness的"动态性"观点,由此扩大了Givenness的内涵,加深了对Givenness这一概念的理解.