【摘 要】
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随着素质教育理念的不断深入,以及新高考的冲击,传统的高中数学教学模式很难在这个新时期继续推行。高中数学不同于其他学科,它是一门集思考、理解和推理于一身的学科,而在当
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随着素质教育理念的不断深入,以及新高考的冲击,传统的高中数学教学模式很难在这个新时期继续推行。高中数学不同于其他学科,它是一门集思考、理解和推理于一身的学科,而在当前的教育背景下,应该如何契合素质教育理念,同时迎接新高考形势的挑战呢？结合多年研究,觉得应当将转化思想在高中数学教学中大力推行、正确运用,让学生做到举一反三。就转化思想在高中解题中的应用发表个人看法,探讨不足之处,希望给予指正。
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