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在高校教师队伍建设过程中,师德师风建设是极为重要的一部分。可以说,教师的道德品质以及理想信念对学生思想素质的形成影响极大。因而,高校必须要加大对师德师风建设的重视。
高校师德师风建设中的问题及对策调查研究
【摘 要】
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在高校教师队伍建设过程中,师德师风建设是极为重要的一部分。可以说,教师的道德品质以及理想信念对学生思想素质的形成影响极大。因而,高校必须要加大对师德师风建设的重视。
【机 构】
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廊坊卫生职业学院
【出 处】
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明日
【发表日期】
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2021年16期
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“我的身体有没有进步?我的学问有没有进步?我的工作有没有进步?我的道德有没有进步?”陶行知先生的每天四问是我们每天做人做事的警钟,也是一切有血性、有志气、有正义感的人做人做事的宝筏!一、名言出处1942年7月20日,育才学校三周年纪念会上,陶行知先生发表了《每天四问》的主题演讲,让育才学校的师生员工每天问自己四个问题,“第一问:我的身体有没有进步?第二问:我的学问有没有进步?第三问:我的工作有没有进步?第四问:我的道德有没有进步?”
边远农牧地区的寄宿制学校承担着相应地区教育的重任,是边远农牧地区大部分学生学习的重要场所。基于此,本文根据对国内外相关研究文献的研究,设计了相关的调查问卷,并且对边远农牧地区学校的学生进行了访问。通过各类事前准备,整理出了当前边远农牧地区寄宿制学校在学生自主学习习惯养成方面的教育问题,然后在此基础上有针对性地提出了解决措施和办法,希望能够对提高边远农牧地区寄宿制学校整体的教育水平有所帮助。
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