品牌建设对于辅导员职业能力提升的价值探析——以河北水利电力学院为例

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文章以高校辅导员职业品牌建设为主要研究内容,以河北水利电力学院的实践探索为基础,从辅导员职业品牌的概念和当前辅导员职业品牌建设的情况出发,探索辅导员职业品牌建设的一般过程,着重分析了辅导员职业品牌建设对于辅导员职业能力提升的价值,并针对具体工作,提出了发展建议策略,助力辅导员职业化发展、专家化成长。
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