【摘 要】
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素质教育在全面的运行中，促使各学科的课堂教学实践，迎来新的力量，绽放出亮丽的色彩，真正为信息技术的推广和运用，提供广阔的平台。对于高中信息技术课堂教学来说，在全面推进素质教
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素质教育在全面的运行中，促使各学科的课堂教学实践，迎来新的力量，绽放出亮丽的色彩，真正为信息技术的推广和运用，提供广阔的平台。对于高中信息技术课堂教学来说，在全面推进素质教育的过程中，创新课堂教学模式成为当务之急。作为高中信息技术教师，要深层次的研究当前的教育教学状况，针对教学改革中暴露出的各种问题，精心的进行准备，科学化的进行归纳和总结，尝试多元化的创新方法，激发学生学习信息技术的热情，从而真正实现课堂教学模式的创新发展。
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摘 要：班主任是一个班级的“精神领袖”，扮演着非常重要的角色。班主任德育工作开展的如何直接关系着小学生道德思想的形成和行为的发展。只有做好德育工作才能落实素质教育的要求，促进学生的全面发展。这就需要班主任不断探索、研讨德育工作的开展方式，结合小学生的心理发展特点不断提高德育的有效性。使学生成为德才兼备的人才，更好地适应社会发展的需要。为此，本文结合多年班主任工作实践，针对提高德育工作有效性的策略做
摘 要：钱学森是我国杰出的科学家、教育家。他多年前提出的“钱学森之问”仍然是悬在中国教育界头上的一柄利剑。钱学森提出“大成智慧学”，倡导改革学制、降低入学年龄，打破学科界限、进行通才教育。他主张文理并重、科学与哲学结合，加快教育观念的转变、促进教育技术手段的革新，对于解决我国当前的素质教育改革和创新人才培养的困局，具有极其重要的指导意义。本文在阐述了钱学森“大成智慧学”教育思想的基础上，分析了当前
教育体制的改革以及素质教育的进一步深化，有效推动了小学体育教学的发展。由于体育教师个人能力直接关系着体育教学的质量，小学要想提高自身体育教学效果，必须要加强体育教师的
摘 要：根据当代院校对人才的培养要求，通过创新竞赛与思政教育的结合以培养学生创新能力，构建创新型人才培养平台。提高了学生对课外创新竞赛活动的参与度和积极性，有效地培养了学生创新能力，完善以竞赛与思政为依托的培养模式，为人才培养提供理论基础和实践依据，拓宽人才培养路径，促进教学改革。 关键词：创新竞赛 思政教育 创新能力 实践教育 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.20
课程标准指出，教学过程中应当结合信息技术的应用，切实提高学生应用现代化信息技术的能力，发展学生的信息技术素养。这一具体要求，是21世纪对于人才需求的一个重要体现，也是当前阶
课堂教学改革在全面推进和深化的过程中，更加注重学生合作意识的培养，探索高效的合作方法，融合现代化的教学观念，以达到最佳的教育教学效果尤为重要。作为高中信息技术教师，通过行
摘 要：随着教育改革的深入发展，在教学过程当中，我们也认识到了教师在教学时不仅需要传授一定的文化知识，还需要对学生进行德育。而在小学教学中我们会发现少先队员是学校素质教育的主体，也是学校的重要组成部分，我们对少先队员进行德育，能够有效提高教学效率，同时也能够进一步推动教学发展。将德育与少先队活动进行有效结合，通过实践来体现德育，以更好地帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。本文将对其进行深入探
摘 要：目前小学的管理制度仍存在一定的漏洞，导致了小学教学质量一直停滞不前，想要提高小学教学质量，优化学校管理制度势在必行。目前，基础教育改革将小学的学校管理作为改革的重点，各学校管理者也开始逐步重视管理制度的优化问题。针对小学管理制度中存在的各项问题，本文提出了多种解决措施，希望可以给相关从业者一些改进的帮助。 关键词：小学 学校管理 规范化 解决措施 DOI：10.12241/j.issn
摘 要：让学生养成良好的习惯是他们今后学习、生活的重要基础和保障。正如有人说过这样的话“习惯决定性格，性格决定命运”。良好习惯的重要性不言而喻。孩子从咿呀学语、蹒跚学步起，就接受父母对他们的习惯培养，到了学校就更需要教育孩子们首先学会做人，再去做事。所以要注重对孩子进行思想教育。 关键词：良好习惯 学生 班级 培养 DOI：10.12241/j.issn.1009-7252.2021.02.0
新时代高校思想政治工作要求坚持“三全育人”理念，强化“大思政教育”体系建设，充分发挥管理与服务部门的育人功能，不断优化协同育人机制，创新思想政治教育融入日常管理和服务工