【摘 要】
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作为提高国民审美素养的主要途径之一,校外美术教育在新中国成立之初就得到了国家的重视,成为学校美术教育的重要补充.随着素质教育在我国的深入推进,校外美术教育越来越受到
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作为提高国民审美素养的主要途径之一,校外美术教育在新中国成立之初就得到了国家的重视,成为学校美术教育的重要补充.随着素质教育在我国的深入推进,校外美术教育越来越受到政府、社会和家庭的重视.自20世纪90年代以来,以中小学生为对象的校外美术教育进入全面繁荣的时期,除了少年宫、青少年活动中心、美术馆、博物馆等公立校外美术教育机构以外,各种各样的民办或私立美术培训机构如雨后春笋般涌现.然而,在当前校外美术教育繁荣发展的同时,也存在着一些值得思考和亟待解决的矛盾.
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