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【考点直击】
文学类文本阅读是广东省中考语文每年必考的内容，选文是中外名家之作或时下美文，多为富有时代气息的短篇小说或叙事散文，主题有浓厚的人文关怀，能给人以正面的启发，引导我们树立正确的人生态度和价值观。
该板块试题共有4小题，第1小题主要考查考纲要求的第1点“理清思路，整体把握作品的内容”；后3道小题为简答题，主要考查考纲要求的其他考点，题型、难易度相对稳定。近年考查的题型主要有：（1）整体感知，概括内容。（2）紧扣语境，品味语言。（3）理解标题的含义与作用。（4）把握人物的形象特征。（5）赏析文章的表现手法。（6）分析句段在文中的作用。（7）领悟作品的主旨、内涵。
【题型介绍】
本专题以“句段在文中的作用”为阅读训练重点。从近年中考命题情况看，句段在文章中的作用是高频考点，近十年来考了五次（2012年、2014年、2016年、2017年、2018年），且曾经三年连考。下面结合一些典型试题，介绍几种常见题型。
题型一：考查句段在开头的作用
※（2018年《笔下犹能有花开》）16.分析第①段在文中的作用。
【参考答案】（2018年《笔下犹能有花开》）16.①环境描写，交待故事发生的背景，季节在秋季、地点在藤萝架下，渲染了秋天悲凉的氛围。秋天的悲涼和老太太的乐观心态形成鲜明的对比，为下文写老太太的乐观心态作好铺垫。②推动故事情节的发展，使文章结构更完整、严谨。
题型二：考查句段在文中的作用
※（2016年《平衡》）16.简析第④段在内容和结构上分别有什么作用？
※（2017年《细水长流》）16.联系全文，简要分析第④段在文中的作用。
【参考答案】（2016年《平衡》）16.①内容上：运用插叙，交代了我和小王一家并不熟识的背景，表明我对小王一家猜疑的原因，为下文写我进家查看以及老婆要换锁作铺垫。②结构上：推动故事情节的发展，使文章结构更完整、严谨。
（2017年《细水长流》）16.①交待故事发生的背景：环境描写，天大旱，邻居又不在家。②推动故事情节的发展：为下文写父亲帮人浇地和母亲不理解父亲作铺垫。
题型三：考查句段在结尾的作用
※（2012年《淡淡的深情》）16.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊！”这样写有什么好处？
※（2014年《怯懦》）18.小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。
【参考答案】（2012年《淡淡的深情》）16.①画龙点睛，运用比喻，把母亲心中对我深切的关爱比作水面下深处的激流，形象地表现了母亲对我看似平淡实则深切的爱，也表达了我对母亲的无比感激之情；②篇末点题，总结全文，使文章结构严谨。
（2014年《怯懦》）18.小说的结局是陈叶父女最终没有相认，妙处：①凸显人物的性格：表现了父女的怯懦，女儿怯懦是因为自卑与虚荣，父亲怯懦是因为自身的卑微和对女儿深沉的爱；②深化主题（或点题），反映了世俗的尊卑观对人的影响根深蒂固。
【解题指津】
解答此类试题时，要注意从内容与结构两个方面来分析，先要审清句段在文中的位置，再分析其作用。
1.从内容上分析：明确具体手法，简要概括文章内容及主旨思想。
修辞手法：比喻、拟人、排比、设问等
描写方法：人物描写、环境描写、侧面描写等
表现手法：对比、铺垫、伏笔、衬托、象征、前后照应、设置悬念等
记叙顺序：倒叙、插叙和补叙等
2.从结构上分析：根据句段所在的位置，结合上下文的关系分析。
开头：开篇点题，总领全文，渲染气氛，为下文作好铺垫，埋下伏笔，设置悬念等。
中间：承上启下的过渡衔接，推动故事情节的发展，为下文作好铺垫，埋下伏笔。
结尾：①照应开头或题目，使文章结构严谨；画龙点睛，篇末点题，总结全文，升华情感，深化主旨。②叙事突然结束，不作抒情议论，戛然而止，意味深长，给人启迪，引人深思。
【能力提升】
（一）尾部挂灯笼的人
李艳
①那天傍晚，他开车带女儿向山里出发。离开之前，他说要带她去看一场电影。
②天渐渐黑了，开往山区的路越来越崎岖。飞快的车速扬起了不少尘埃。走到一段不宽的乡道时，车速减慢了。他看到有一位老人费力地蹬着一辆三轮车同向而行。他把车速放得更慢了，他对女儿说，“咱们看电影的时间可能会晚一点儿，你有没有意见？”女儿问为什么？他示意了下后视镜说，“因为我们今晚要当回‘朗比里斯’呀！”
③他的话音刚落，女儿便惊呼，“哦！爸爸，我知道‘朗比里斯’是谁！法布尔告诉过我！但是，你确定今晚我们真的可以变成朗比里斯吗？”
④“当然！”
⑤车厢里变得安静了，车速慢得像蜗牛在爬，到了一个岔路口时，他靠边把车停了下来，车灯却没关上。后面的三轮车追上来，满头是汗的老人刹住车，不停地喘息。他下了车，女儿从车窗给他递了瓶水：“大叔，这一溜上坡路，看你够累的，喝口水吧！”
⑥老人拿了水拧开盖子就喝：“谢谢你！这一路多亏你给我照着路！这么晚了，你们这是去哪儿呀！”
⑦“去普度溪！”女儿两眼闪着亮光说。
⑧“哦！那是好地方，经常有人去那里许愿的！我就住不远的前面了，这山道黑，幸亏跟着你的车灯回来了，不然我这老眼昏花的，没准就瞎子撞山沟沟里了呢，走了，老太婆还在家里等着呢，谢谢你们！”
⑨老人放下手刹，用力一蹬，三轮车向右前方的岔路驶去。车灯一直照着老人远去的方向，等到前面的屋子里亮起了灯，他才开车离去。
⑩车子继续向左前方开去，到了一处开阔地，他把车停下，拿着一只箱子带着女儿走进一处园子。园子里黑乎乎的，女儿紧紧拉住他的手，“爸爸，这里有电影看吗？” {11}“别急，孩子。”
{12}他们找了一块地方坐下来，他打开手机的手电筒，一束光从手机射向前方。前面出现了一块屏幕。奇迹发生了：屏幕上一个小光圈渐渐亮起来，钢琴曲《遇见那样美》响了起来，屏幕上缓缓出现了绿绿的草地、清浅的溪流，出现了无数只飞舞着的萤火虫……那萤火虫从屏幕上飞了下来……是真的飞了下来！他趁女儿不注意，打开那只特意订购的箱子，无数只萤火虫从箱子里飞出来，飞向她的周围，点着小小的灯笼翩跹起舞！她试图伸手去抓，在快要抓住它时又故意让它们躲过——能触摸到这种夏夜的精灵，她已经感到极其满足了！
{13}她惊奇地看着这一切，完全被眼前的景象惊呆了！
{14}“爸爸，是不是我以后再也看不到萤火虫了？”女儿突然问道。
{15}“不会的！只要爸爸在，你就能看到！”说这话时，他的眼睛明显湿润了。
{16}“可是，医生的话，让我总感觉不安！我的眼睛是不是出问题了？”
{17}他紧紧抱住了女儿。“什么也不用怕，有爸爸在呢，会让你看到世界的！”
{18}“我记得小时候你给我买过一本书，法布尔写的《昆虫记》，我特别喜欢萤火虫！可我一直没见过它长什么样，今天终于如愿了！我记得法布尔在书里说，希腊人把萤火虫称为‘朗比里斯’，书上还说，朗比里斯，就是尾部挂着灯笼的人，对吗？”
{19}“对，萤火虫就是朗比里斯，能照亮别人的人都是朗比里斯！”
{20}一周后，他带着女儿一起去了眼科医院，他要让自己的一只眼在女儿身上看世界！
（选自《羊城晚报》2018年5月28日，有删节）
联系全文，说说文章结尾写父女俩谈论法布尔的《昆虫记》有什么作用。
答：
（二）救赎
薛培政
①东方刚露出鱼肚白，护林员老长泰便肩扛板斧，带着猎犬“黑豹”，走在杂草没膝的山道上。
②一条盘旋在路边的花蛇，似乎听见了脚步声，昂头吐着芯子望了望，“簌簌”地爬向杂草深处；卧在草丛中的那只野兔，支棱耳朵听了听动静后，也“嗖”的一下跃进灌木丛中；还有那群被惊动的山鸡，“咕咕、咕咕”地叫着飞向远处。“咦——瞧恁小样儿，俺老汉又不是妖怪，看把你们吓得——”他边说边苦笑着坐在了那块卧牛石上。
③老长泰年轻时一身蛮力气，两三人抬不动的物件，他双手搬起走得虎虎生风，当兵练投手榴弹，出手就是百十米，枪打得也不赖，就因斗大的字不识一升，复员回了家。饭量也大得出奇，一顿饭能吃五六个大饼子，为这家里开春就断粮，快三十了还打着光棍。
④那年腊月，鹅毛大雪下得铺天盖地，当人们都窝在家里猫冬时，野狼血洗了生产队的羊圈，一夜之间，七只山羊命丧狼口，看着尚未被叼走的死羊，全队的人都流泪了。望着哀哀戚戚的人群，女队长萧桂英铁青着脸发话了：“还有爷们吗？若有就给我站出来！这狼得逞后，肯定还会来叼羊，谁若能把狼打死，我一分彩礼钱都不要，嫁给他！”
⑤犹如石破天惊，大家惊愕的目光投向了女“掌门”。只见站在人群后边的长泰，往前挤了挤，瓮声瓮气地问道：“此话当真？”“君子一言，驷马难追！不过你要提死狼来见俺！”桂英怒眉一扬，干脆地把话撂给了他。
⑥长泰在冰天雪地里连守两夜后，第三天清晨，他穿着那件被撕扯掉前襟的破羊皮袄，带着满身的血印，拖着死狼敲开了桂英家的门。这下，傻大黑粗的长泰露脸了，县长为他披红戴花，奖他一辆金鹿牌自行车，公社奖他一支猎枪，大队安排他做了护林员，女队长萧桂英当然也没食言。此后，长泰就像威风凛凛的大英雄，每天身背猎枪，带着猎犬，穿林海、跨山峦，长年穿梭在黑虎山涧。
⑦可那年秋后，老长泰却像着了魔一样，两眼呆呆地望着远处，嘴里还不停地叨叨：“鸟兽也是有性命的主儿，也是拖儿带女的，没了娘的崽儿可咋活啊！”妻子桂英觉察出异常后，再三追问下，长泰哭诉着道出了实情。
⑧为防野猪糟蹋庄稼，那个阴雨密布的傍晚，他在一片晚玉米地旁布下了猎套。翌日晨起查看时，不由得惊呆了：两头狍子幼崽在雨中围着那头被套死的母狍子，发出撕裂般的哀鸣。他想起了幼时爹下葬时的情景，心里突然涌起一阵悸痛，懊悔地朝自己身上挥了一拳后，泪水就和着雨水流了下来。打那后，他再也没有动过狩猎的念头。
⑨山中无甲子，寒尽不知年。长年风餐露宿在深山密林里的长泰，在日复一日的巡山中变老了。村里的护林员已换过几任，老伴儿也跟着子女进了城，他却死活不肯下山，说要还那笔心债哩。
⑩记不清从何时起，山下的镇上，远处的城里，星罗棋布的野味馆散发着诱人的浓香味儿，安详静谧的黑虎山便失去了往日的平静。
{11}听说老长泰曾赤手打死过野狼，那天，俩外乡人驾车找上门来，送上两箱好酒和厚厚的一沓现钞后，求他帮助猎杀一头野狼，并说事成后再加倍付款。哪知老人像受了侮辱似的，晃了晃手中的板斧，怒目圆睁地吼道：“带上这些破玩意，给我滚蛋！”
{12}那些年，巡山的老长泰不停地与盗猎者周旋，一次次拆除对方布下的猎套、陷阱和细网，心力交瘁的他，仍不时发现被网粘或被绳套的鸟兽尸体。
{13}“断人财路遭人恨啊！”老长泰说那次巡山，见一只黄羊被套住了，正要上前解绑，两支火药枪从身后对准他：“再他妈挡道，就送你老东西上西天！”刹那间，幸亏猎犬“黑豹”猛扑上去，盗猎者才吓跑了。
{14}后来，成为自然保护区的黑虎山，组建了专业护林队，年近八旬的老长泰被省政府评为护林模范。
{15}老长泰似乎没拿这荣誉当回事，每天依然在莽莽林区中巡逻。当县里派专车进山接他到省城接受表彰的時候，却见老长泰的窝棚上落着锁，只有眼前满目的青翠和阵阵的鸟鸣声。
（选自《微型小说》2018年第18期，有删节）
联系全文，说说文章第③段有什么作用。
答：
【参考答案】
（一）结尾写父女俩谈论萤火虫的话题，①画龙点睛，篇末点题，交代法布尔《昆虫记》里朗比里斯就是尾部挂着灯笼的人。父亲说“能照亮别人的人都是朗比里斯！”升华文章情感，深化主旨，表现了对父女俩同心同德的善良的肯定和赞赏。②照应题目“尾部挂着灯笼的人”，前后呼应，使文章结构更完整、严谨。
（二）第③段运用插叙，交代老长泰年轻时力气大、枪法准，一是为下文写他一人打死野狼并娶得女队长的英雄行为作铺垫，使人物形象更丰满，二是使情节发展更严密，使文章结构更完整。
文学类文本阅读是广东省中考语文每年必考的内容，选文是中外名家之作或时下美文，多为富有时代气息的短篇小说或叙事散文，主题有浓厚的人文关怀，能给人以正面的启发，引导我们树立正确的人生态度和价值观。
该板块试题共有4小题，第1小题主要考查考纲要求的第1点“理清思路，整体把握作品的内容”；后3道小题为简答题，主要考查考纲要求的其他考点，题型、难易度相对稳定。近年考查的题型主要有：（1）整体感知，概括内容。（2）紧扣语境，品味语言。（3）理解标题的含义与作用。（4）把握人物的形象特征。（5）赏析文章的表现手法。（6）分析句段在文中的作用。（7）领悟作品的主旨、内涵。
【题型介绍】
本专题以“句段在文中的作用”为阅读训练重点。从近年中考命题情况看，句段在文章中的作用是高频考点，近十年来考了五次（2012年、2014年、2016年、2017年、2018年），且曾经三年连考。下面结合一些典型试题，介绍几种常见题型。
题型一：考查句段在开头的作用
※（2018年《笔下犹能有花开》）16.分析第①段在文中的作用。
【参考答案】（2018年《笔下犹能有花开》）16.①环境描写，交待故事发生的背景，季节在秋季、地点在藤萝架下，渲染了秋天悲凉的氛围。秋天的悲涼和老太太的乐观心态形成鲜明的对比，为下文写老太太的乐观心态作好铺垫。②推动故事情节的发展，使文章结构更完整、严谨。
题型二：考查句段在文中的作用
※（2016年《平衡》）16.简析第④段在内容和结构上分别有什么作用？
※（2017年《细水长流》）16.联系全文，简要分析第④段在文中的作用。
【参考答案】（2016年《平衡》）16.①内容上：运用插叙，交代了我和小王一家并不熟识的背景，表明我对小王一家猜疑的原因，为下文写我进家查看以及老婆要换锁作铺垫。②结构上：推动故事情节的发展，使文章结构更完整、严谨。
（2017年《细水长流》）16.①交待故事发生的背景：环境描写，天大旱，邻居又不在家。②推动故事情节的发展：为下文写父亲帮人浇地和母亲不理解父亲作铺垫。
题型三：考查句段在结尾的作用
※（2012年《淡淡的深情》）16.文章结尾“这是平静水面下深处的激流啊！”这样写有什么好处？
※（2014年《怯懦》）18.小说的结局耐人寻味，请说说其妙处。
【参考答案】（2012年《淡淡的深情》）16.①画龙点睛，运用比喻，把母亲心中对我深切的关爱比作水面下深处的激流，形象地表现了母亲对我看似平淡实则深切的爱，也表达了我对母亲的无比感激之情；②篇末点题，总结全文，使文章结构严谨。
（2014年《怯懦》）18.小说的结局是陈叶父女最终没有相认，妙处：①凸显人物的性格：表现了父女的怯懦，女儿怯懦是因为自卑与虚荣，父亲怯懦是因为自身的卑微和对女儿深沉的爱；②深化主题（或点题），反映了世俗的尊卑观对人的影响根深蒂固。
【解题指津】
解答此类试题时，要注意从内容与结构两个方面来分析，先要审清句段在文中的位置，再分析其作用。
1.从内容上分析：明确具体手法，简要概括文章内容及主旨思想。
修辞手法：比喻、拟人、排比、设问等
描写方法：人物描写、环境描写、侧面描写等
表现手法：对比、铺垫、伏笔、衬托、象征、前后照应、设置悬念等
记叙顺序：倒叙、插叙和补叙等
2.从结构上分析：根据句段所在的位置，结合上下文的关系分析。
开头：开篇点题，总领全文，渲染气氛，为下文作好铺垫，埋下伏笔，设置悬念等。
中间：承上启下的过渡衔接，推动故事情节的发展，为下文作好铺垫，埋下伏笔。
结尾：①照应开头或题目，使文章结构严谨；画龙点睛，篇末点题，总结全文，升华情感，深化主旨。②叙事突然结束，不作抒情议论，戛然而止，意味深长，给人启迪，引人深思。
【能力提升】
（一）尾部挂灯笼的人
李艳
①那天傍晚，他开车带女儿向山里出发。离开之前，他说要带她去看一场电影。
②天渐渐黑了，开往山区的路越来越崎岖。飞快的车速扬起了不少尘埃。走到一段不宽的乡道时，车速减慢了。他看到有一位老人费力地蹬着一辆三轮车同向而行。他把车速放得更慢了，他对女儿说，“咱们看电影的时间可能会晚一点儿，你有没有意见？”女儿问为什么？他示意了下后视镜说，“因为我们今晚要当回‘朗比里斯’呀！”
③他的话音刚落，女儿便惊呼，“哦！爸爸，我知道‘朗比里斯’是谁！法布尔告诉过我！但是，你确定今晚我们真的可以变成朗比里斯吗？”
④“当然！”
⑤车厢里变得安静了，车速慢得像蜗牛在爬，到了一个岔路口时，他靠边把车停了下来，车灯却没关上。后面的三轮车追上来，满头是汗的老人刹住车，不停地喘息。他下了车，女儿从车窗给他递了瓶水：“大叔，这一溜上坡路，看你够累的，喝口水吧！”
⑥老人拿了水拧开盖子就喝：“谢谢你！这一路多亏你给我照着路！这么晚了，你们这是去哪儿呀！”
⑦“去普度溪！”女儿两眼闪着亮光说。
⑧“哦！那是好地方，经常有人去那里许愿的！我就住不远的前面了，这山道黑，幸亏跟着你的车灯回来了，不然我这老眼昏花的，没准就瞎子撞山沟沟里了呢，走了，老太婆还在家里等着呢，谢谢你们！”
⑨老人放下手刹，用力一蹬，三轮车向右前方的岔路驶去。车灯一直照着老人远去的方向，等到前面的屋子里亮起了灯，他才开车离去。
⑩车子继续向左前方开去，到了一处开阔地，他把车停下，拿着一只箱子带着女儿走进一处园子。园子里黑乎乎的，女儿紧紧拉住他的手，“爸爸，这里有电影看吗？” {11}“别急，孩子。”
{12}他们找了一块地方坐下来，他打开手机的手电筒，一束光从手机射向前方。前面出现了一块屏幕。奇迹发生了：屏幕上一个小光圈渐渐亮起来，钢琴曲《遇见那样美》响了起来，屏幕上缓缓出现了绿绿的草地、清浅的溪流，出现了无数只飞舞着的萤火虫……那萤火虫从屏幕上飞了下来……是真的飞了下来！他趁女儿不注意，打开那只特意订购的箱子，无数只萤火虫从箱子里飞出来，飞向她的周围，点着小小的灯笼翩跹起舞！她试图伸手去抓，在快要抓住它时又故意让它们躲过——能触摸到这种夏夜的精灵，她已经感到极其满足了！
{13}她惊奇地看着这一切，完全被眼前的景象惊呆了！
{14}“爸爸，是不是我以后再也看不到萤火虫了？”女儿突然问道。
{15}“不会的！只要爸爸在，你就能看到！”说这话时，他的眼睛明显湿润了。
{16}“可是，医生的话，让我总感觉不安！我的眼睛是不是出问题了？”
{17}他紧紧抱住了女儿。“什么也不用怕，有爸爸在呢，会让你看到世界的！”
{18}“我记得小时候你给我买过一本书，法布尔写的《昆虫记》，我特别喜欢萤火虫！可我一直没见过它长什么样，今天终于如愿了！我记得法布尔在书里说，希腊人把萤火虫称为‘朗比里斯’，书上还说，朗比里斯，就是尾部挂着灯笼的人，对吗？”
{19}“对，萤火虫就是朗比里斯，能照亮别人的人都是朗比里斯！”
{20}一周后，他带着女儿一起去了眼科医院，他要让自己的一只眼在女儿身上看世界！
（选自《羊城晚报》2018年5月28日，有删节）
联系全文，说说文章结尾写父女俩谈论法布尔的《昆虫记》有什么作用。
答：
（二）救赎
薛培政
①东方刚露出鱼肚白，护林员老长泰便肩扛板斧，带着猎犬“黑豹”，走在杂草没膝的山道上。
②一条盘旋在路边的花蛇，似乎听见了脚步声，昂头吐着芯子望了望，“簌簌”地爬向杂草深处；卧在草丛中的那只野兔，支棱耳朵听了听动静后，也“嗖”的一下跃进灌木丛中；还有那群被惊动的山鸡，“咕咕、咕咕”地叫着飞向远处。“咦——瞧恁小样儿，俺老汉又不是妖怪，看把你们吓得——”他边说边苦笑着坐在了那块卧牛石上。
③老长泰年轻时一身蛮力气，两三人抬不动的物件，他双手搬起走得虎虎生风，当兵练投手榴弹，出手就是百十米，枪打得也不赖，就因斗大的字不识一升，复员回了家。饭量也大得出奇，一顿饭能吃五六个大饼子，为这家里开春就断粮，快三十了还打着光棍。
④那年腊月，鹅毛大雪下得铺天盖地，当人们都窝在家里猫冬时，野狼血洗了生产队的羊圈，一夜之间，七只山羊命丧狼口，看着尚未被叼走的死羊，全队的人都流泪了。望着哀哀戚戚的人群，女队长萧桂英铁青着脸发话了：“还有爷们吗？若有就给我站出来！这狼得逞后，肯定还会来叼羊，谁若能把狼打死，我一分彩礼钱都不要，嫁给他！”
⑤犹如石破天惊，大家惊愕的目光投向了女“掌门”。只见站在人群后边的长泰，往前挤了挤，瓮声瓮气地问道：“此话当真？”“君子一言，驷马难追！不过你要提死狼来见俺！”桂英怒眉一扬，干脆地把话撂给了他。
⑥长泰在冰天雪地里连守两夜后，第三天清晨，他穿着那件被撕扯掉前襟的破羊皮袄，带着满身的血印，拖着死狼敲开了桂英家的门。这下，傻大黑粗的长泰露脸了，县长为他披红戴花，奖他一辆金鹿牌自行车，公社奖他一支猎枪，大队安排他做了护林员，女队长萧桂英当然也没食言。此后，长泰就像威风凛凛的大英雄，每天身背猎枪，带着猎犬，穿林海、跨山峦，长年穿梭在黑虎山涧。
⑦可那年秋后，老长泰却像着了魔一样，两眼呆呆地望着远处，嘴里还不停地叨叨：“鸟兽也是有性命的主儿，也是拖儿带女的，没了娘的崽儿可咋活啊！”妻子桂英觉察出异常后，再三追问下，长泰哭诉着道出了实情。
⑧为防野猪糟蹋庄稼，那个阴雨密布的傍晚，他在一片晚玉米地旁布下了猎套。翌日晨起查看时，不由得惊呆了：两头狍子幼崽在雨中围着那头被套死的母狍子，发出撕裂般的哀鸣。他想起了幼时爹下葬时的情景，心里突然涌起一阵悸痛，懊悔地朝自己身上挥了一拳后，泪水就和着雨水流了下来。打那后，他再也没有动过狩猎的念头。
⑨山中无甲子，寒尽不知年。长年风餐露宿在深山密林里的长泰，在日复一日的巡山中变老了。村里的护林员已换过几任，老伴儿也跟着子女进了城，他却死活不肯下山，说要还那笔心债哩。
⑩记不清从何时起，山下的镇上，远处的城里，星罗棋布的野味馆散发着诱人的浓香味儿，安详静谧的黑虎山便失去了往日的平静。
{11}听说老长泰曾赤手打死过野狼，那天，俩外乡人驾车找上门来，送上两箱好酒和厚厚的一沓现钞后，求他帮助猎杀一头野狼，并说事成后再加倍付款。哪知老人像受了侮辱似的，晃了晃手中的板斧，怒目圆睁地吼道：“带上这些破玩意，给我滚蛋！”
{12}那些年，巡山的老长泰不停地与盗猎者周旋，一次次拆除对方布下的猎套、陷阱和细网，心力交瘁的他，仍不时发现被网粘或被绳套的鸟兽尸体。
{13}“断人财路遭人恨啊！”老长泰说那次巡山，见一只黄羊被套住了，正要上前解绑，两支火药枪从身后对准他：“再他妈挡道，就送你老东西上西天！”刹那间，幸亏猎犬“黑豹”猛扑上去，盗猎者才吓跑了。
{14}后来，成为自然保护区的黑虎山，组建了专业护林队，年近八旬的老长泰被省政府评为护林模范。
{15}老长泰似乎没拿这荣誉当回事，每天依然在莽莽林区中巡逻。当县里派专车进山接他到省城接受表彰的時候，却见老长泰的窝棚上落着锁，只有眼前满目的青翠和阵阵的鸟鸣声。
（选自《微型小说》2018年第18期，有删节）
联系全文，说说文章第③段有什么作用。
答：
【参考答案】
（一）结尾写父女俩谈论萤火虫的话题，①画龙点睛，篇末点题，交代法布尔《昆虫记》里朗比里斯就是尾部挂着灯笼的人。父亲说“能照亮别人的人都是朗比里斯！”升华文章情感，深化主旨，表现了对父女俩同心同德的善良的肯定和赞赏。②照应题目“尾部挂着灯笼的人”，前后呼应，使文章结构更完整、严谨。
（二）第③段运用插叙，交代老长泰年轻时力气大、枪法准，一是为下文写他一人打死野狼并娶得女队长的英雄行为作铺垫，使人物形象更丰满，二是使情节发展更严密，使文章结构更完整。