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（徐志摩著，江西教育出版社）
【作者介绍】
徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），现代诗人，散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名有南湖、诗哲、海谷……新月派诗人，新月诗社成员。
1915年毕业于杭州一中。曾赴英美留学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，奠定了其浪漫主义诗风。1923年成立新月诗社。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。
徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。
【作品介绍】
有人说徐志摩是一个天生的诗人，生来就是为了写诗的，正如蔡元培所评价的那样，他“谈话是诗，举动是诗，毕生行径都是诗”。徐志摩是中国现代诗歌史上的一位重要诗人，在他诞辰120周年之际，编者特意从他的全部诗作中精心筛选出了120篇作品，划分为“声出似天籁”“翡冷翠的一夜”“柔情满怀的心”“这是一个懦怯的世界”“性灵深处的妙悟”五个部分，集结成了这本《志摩的诗》。
【推荐词】
每日循着钢筋水泥的道路忙碌地走着，感觉什么都有，却又什么都无。物质逐渐满足，精神却愈不满足：或嫌社会不公，或叹无人相守……怨天尤人，精神空虚，何解？读诗，如《志摩的诗》。
【片段赏析】
季候
一
他俩初起的日子，
像春风吹着春花。
花对风说：“我要”
风不答话：他给！【批注1：在无言中，风以他的行动，表达对花的爱意，这种爱非言语能及。这里与结尾两句形成鲜明反差，原来，随着时间的变化，人的情感也会发生如此大的变化。】
二
但春花早变了泥，
春风也不知去向。【批注2：时光飞逝，往事如烟。昔日的依偎，随着光阴流逝，渐远渐消。不禁让人唏嘘。】
她怨，说天时太冷：
“不久就冻成冰”
尾批：本篇以旁观的角度叙写故事，运用象征手法，将风、花象征成一对恋人，对于花的索取，风无言，直接行动，体现其情之深。可若只是如此，则不能算完结。第二节，落红成泥风天际，终成离别。最后二句，单独看，没有什么妙处，但有了上节，便使我们想到了，风、花再次相遇，这次风不再无言，冷若冰。嗯，冷的是季候，还是人心？亦或两者皆有？发人深思。
悲思
悲思在庭前——【批注3：形式上，四节诗歌的形式很相近，都以“悲思在……”开头，紧扣题目，使诗歌节奏紧凑。另外，四节诗歌的开头和结尾都形成对立，使得诗歌内在形成强烈反冲，造成很大的张力，为下文蓄势。】
不；但看
新罗憨舞，
紫藤吐艳，
蜂恣蝶恋——
悲思不在庭前。
悲思在天上——
不；但看
青白长空，
气宇晴朗，
云雀回舞——
悲思不在天上。
悲思在我笔里——
不；但看
白净长毫，
正待抒寫，
浩坦心怀——
悲思不在我的笔里。
悲思在我纸上——
不；但看
质净色清，
似在觑盼，
诗意春情——
悲思不在我的纸上。
悲思莫非在我……
心里——【批注4：前面四节，寻找悲思，但都没有找到，从庭院外到轩室里，一无所获。最后作者将目光投向自己。“莫非”一词表示作者不敢相信。】
心如古墟，
野草不株，
心如冻泉，
冰结活源，
心如冬虫，
久蛰久噤——【批注5：这是作者用心看到心中的景物，一片死寂，寸缕荒芜。以景写情，写出作者内心中的悲愁。心里的绝境，实际上是现实的投影，投射着作者的处境、状况。】
不，悲思不在我的心里！
尾批：先有悲思，再寻悲思，文章前四节着重笔墨描写寻找悲思的过程，开头，猜测悲思在哪，结尾给予否定，因为庭前萝藤繁茂，时有蝶蜂；天上，晴空含气，云雀翻飞；笔里，长毫正待，纸上，质净色洁：都不是暗藏悲思的地方。悲思究竟在哪？作者转向心底去寻找答案。
第五节，开头语气迟疑。再窥心底，寸草不生，冰冻活水，无声忌息。结尾，乍一看，与前文相似，细看，心境有极大的不同，是种无奈，抗拒，不愿接受事实的感情。为了摆脱事实，故说悲思不在我的心里。换种心境体会，则会感觉另一重意思：悲思在我心中，无妨。哪怕是心中落尽悲思怅惘，我也会坚信希望，乐观向上，会自己摆脱悲思的缠绕。
渺小
我仰望群山的苍老，
他们不说一句话。
阳光描出我的渺小，
小草在我的脚下。【批注6：与群山相比，我是渺小的，尤其是在太阳的映照下。草与我相比，它是渺小的。群山呢？太阳，可比群山大的多。正是山外有山，人外有人。做人，不能骄傲自满，为了些许小成就沾沾自喜。】
我一人停步在路隅
倾听空谷的松籁
青天里有白云盘踞——
转眼间忽又不在【批注7：时间的变化，亦是胜箭般快，转眼间，盘踞在青天的庞大的云便消失不见。可见光阴易逝、时间如梭，我们应该抓住时间，做自己需要做的事、想做的事，不留遗憾。】
尾批：在空谷中，声音悠扬回荡，人立处其中，亦会感到自身的渺小。人自称万物之灵，在自然亦或宇宙面前依然渺小，不是吗？这是空间上的渺小；青天的白云，刚才还在空中盘踞，转眼不见，这是时间上的渺小。人的一生，不过是沧海一粟，不如多做些有意义的事，才不愧对时间，不愧对自己。
【感想】
生活在世间，没有谁什么事都能一帆风顺的。受挫落入困境时，顺利得意忘形时，读诗，可以让我们静下心来。这时，不妨选首好诗，理解诗的深意，学习它立身处世的道理，摆脱困境，再争取更大的成功。
（荐书人：深圳市宝安区西乡中学初三（4）班邓涵，指导老师：黄明珠）
【作者介绍】
徐志摩（1897年1月15日—1931年11月19日），现代诗人，散文家。原名章垿，字槱森，留学英国时改名志摩。曾经用过的笔名有南湖、诗哲、海谷……新月派诗人，新月诗社成员。
1915年毕业于杭州一中。曾赴英美留学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，奠定了其浪漫主义诗风。1923年成立新月诗社。1931年11月19日因飞机失事罹难。代表作品有《再别康桥》《翡冷翠的一夜》。
徐诗字句清新，韵律谐和，比喻新奇，想象丰富，意境优美，神思飘逸，富于变化，并追求艺术形式的整饬、华美，具有鲜明的艺术个性。
【作品介绍】
有人说徐志摩是一个天生的诗人，生来就是为了写诗的，正如蔡元培所评价的那样，他“谈话是诗，举动是诗，毕生行径都是诗”。徐志摩是中国现代诗歌史上的一位重要诗人，在他诞辰120周年之际，编者特意从他的全部诗作中精心筛选出了120篇作品，划分为“声出似天籁”“翡冷翠的一夜”“柔情满怀的心”“这是一个懦怯的世界”“性灵深处的妙悟”五个部分，集结成了这本《志摩的诗》。
【推荐词】
每日循着钢筋水泥的道路忙碌地走着，感觉什么都有，却又什么都无。物质逐渐满足，精神却愈不满足：或嫌社会不公，或叹无人相守……怨天尤人，精神空虚，何解？读诗，如《志摩的诗》。
【片段赏析】
季候
一
他俩初起的日子，
像春风吹着春花。
花对风说：“我要”
风不答话：他给！【批注1：在无言中，风以他的行动，表达对花的爱意，这种爱非言语能及。这里与结尾两句形成鲜明反差，原来，随着时间的变化，人的情感也会发生如此大的变化。】
二
但春花早变了泥，
春风也不知去向。【批注2：时光飞逝，往事如烟。昔日的依偎，随着光阴流逝，渐远渐消。不禁让人唏嘘。】
她怨，说天时太冷：
“不久就冻成冰”
尾批：本篇以旁观的角度叙写故事，运用象征手法，将风、花象征成一对恋人，对于花的索取，风无言，直接行动，体现其情之深。可若只是如此，则不能算完结。第二节，落红成泥风天际，终成离别。最后二句，单独看，没有什么妙处，但有了上节，便使我们想到了，风、花再次相遇，这次风不再无言，冷若冰。嗯，冷的是季候，还是人心？亦或两者皆有？发人深思。
悲思
悲思在庭前——【批注3：形式上，四节诗歌的形式很相近，都以“悲思在……”开头，紧扣题目，使诗歌节奏紧凑。另外，四节诗歌的开头和结尾都形成对立，使得诗歌内在形成强烈反冲，造成很大的张力，为下文蓄势。】
不；但看
新罗憨舞，
紫藤吐艳，
蜂恣蝶恋——
悲思不在庭前。
悲思在天上——
不；但看
青白长空，
气宇晴朗，
云雀回舞——
悲思不在天上。
悲思在我笔里——
不；但看
白净长毫，
正待抒寫，
浩坦心怀——
悲思不在我的笔里。
悲思在我纸上——
不；但看
质净色清，
似在觑盼，
诗意春情——
悲思不在我的纸上。
悲思莫非在我……
心里——【批注4：前面四节，寻找悲思，但都没有找到，从庭院外到轩室里，一无所获。最后作者将目光投向自己。“莫非”一词表示作者不敢相信。】
心如古墟，
野草不株，
心如冻泉，
冰结活源，
心如冬虫，
久蛰久噤——【批注5：这是作者用心看到心中的景物，一片死寂，寸缕荒芜。以景写情，写出作者内心中的悲愁。心里的绝境，实际上是现实的投影，投射着作者的处境、状况。】
不，悲思不在我的心里！
尾批：先有悲思，再寻悲思，文章前四节着重笔墨描写寻找悲思的过程，开头，猜测悲思在哪，结尾给予否定，因为庭前萝藤繁茂，时有蝶蜂；天上，晴空含气，云雀翻飞；笔里，长毫正待，纸上，质净色洁：都不是暗藏悲思的地方。悲思究竟在哪？作者转向心底去寻找答案。
第五节，开头语气迟疑。再窥心底，寸草不生，冰冻活水，无声忌息。结尾，乍一看，与前文相似，细看，心境有极大的不同，是种无奈，抗拒，不愿接受事实的感情。为了摆脱事实，故说悲思不在我的心里。换种心境体会，则会感觉另一重意思：悲思在我心中，无妨。哪怕是心中落尽悲思怅惘，我也会坚信希望，乐观向上，会自己摆脱悲思的缠绕。
渺小
我仰望群山的苍老，
他们不说一句话。
阳光描出我的渺小，
小草在我的脚下。【批注6：与群山相比，我是渺小的，尤其是在太阳的映照下。草与我相比，它是渺小的。群山呢？太阳，可比群山大的多。正是山外有山，人外有人。做人，不能骄傲自满，为了些许小成就沾沾自喜。】
我一人停步在路隅
倾听空谷的松籁
青天里有白云盘踞——
转眼间忽又不在【批注7：时间的变化，亦是胜箭般快，转眼间，盘踞在青天的庞大的云便消失不见。可见光阴易逝、时间如梭，我们应该抓住时间，做自己需要做的事、想做的事，不留遗憾。】
尾批：在空谷中，声音悠扬回荡，人立处其中，亦会感到自身的渺小。人自称万物之灵，在自然亦或宇宙面前依然渺小，不是吗？这是空间上的渺小；青天的白云，刚才还在空中盘踞，转眼不见，这是时间上的渺小。人的一生，不过是沧海一粟，不如多做些有意义的事，才不愧对时间，不愧对自己。
【感想】
生活在世间，没有谁什么事都能一帆风顺的。受挫落入困境时，顺利得意忘形时，读诗，可以让我们静下心来。这时，不妨选首好诗，理解诗的深意，学习它立身处世的道理，摆脱困境，再争取更大的成功。
（荐书人：深圳市宝安区西乡中学初三（4）班邓涵，指导老师：黄明珠）