【摘 要】
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培养学生"慎独"能力,是学校德育工作的重要内容."慎独"能力是自觉意志的表现,是在强烈的道德信念支配下的自觉自愿的行为,是指在无人监督、无人知道的情况下,自觉遵守道德规
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培养学生"慎独"能力,是学校德育工作的重要内容."慎独"能力是自觉意志的表现,是在强烈的道德信念支配下的自觉自愿的行为,是指在无人监督、无人知道的情况下,自觉遵守道德规范的一种能力."慎独"强调"隐"和"微".道德修养过程中所进行的思想斗争本身就是"隐"而不显的,是反省、内察、自讼的结果,忽视"隐",就意味着取消自我批评;而"微"则是从大处着眼,小
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