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语文,是文化的重要组成部分,而语文教学未能进入文化层次,这是语文教育现状不能令人满意的重要原因。繁琐的讲析,实现了语文的技能性和工具性,相反,作为其文化性的特证,人文性、趣味性和审美性被忽略了。那什么是文化呢?文化应该包括文字、文章、文采、典章、法律等诸多范畴。人是文化的动物,人最本质的特征是拥有一个文化的世界。