背诵法相关论文
语文作为基础教育的核心课程,其所选历代经典诗文是学生接受传统文化教育、培育社会主义核心价值观的主阵地。如何将经典嵌入学生......
在高中英语教学中,如果教师只是让学生按照传统的背诵法来记忆不同的单词或者句式,学习效果可见一斑。因此,在当前的高中英语课堂......
小学语文教材中,选有一定比例的古诗。教学这些古诗后,教师大都要求学生会背诵或默写,这是不少学生感到头疼的问题。但是只要教师......
一、系统地总结语文学习方法目前,我们的语文教学中,对于学生学习方法的指导还没有予以足够的重视,在理论上的研究也是太少了。往......
地理数字在教材中大量存在。中学四册课本中,仅正文上就有几百个(还不包括一般顺序数和年代等),如果将小字部分和图表上的加在一......
不少同学羡慕我的记忆力,尤其羡慕我背诵古诗词的能力高人一筹。那么,我有没有什么“诀窍”呢?有,下面我介绍几种背古诗词的方法......
“书读百遍,其义自见”。对于初中语文教材中典范的古文学,应在熟读基础上加以背诵记忆。至于一些名言名句,应该达到脱口而出的程......
青年语文教师一般都担任着较繁重的教学任务,同时又面临着业务功底较薄弱、教学经验不足等不利因素,因而对于开展教学科研往往望......
人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),词汇是学好英语的基础,没有了词汇,也就谈不上句子,更谈不上文章,所......
英语学习离不开记忆,特别是初中三年的英语学习,很多学生没有形成独立的英语学习方法,部分学生并不能自觉地进行单词、短语和句型......
时代变了,社会进步了,英语课程、教材也在不断变革,往日的琅琅读书声却越来越少了。是学生懒惰了,还是教法落后了?很多一线的英语......
随着我国改革开放的力度进一步加大,英语口语交际日渐重要。搞好英语口语教学,培养学生的英语交际能力是实现英语教学目标的关键。......
当今社会是全球开放性的社会，英语在国际间政治、经济、文化、交流等社会活动中发挥着越来越重要的作用。因此培养学生的听、说、读......
背诵法是许多从事外语教学和研究的专家学者曾经使用过或主张使用的外语学习的有效方法之一,也是语言学习第一步的关键。如何在中......
初春的某个早晨,北加州阳光灿烂。批改好学生的作业,真感到一身轻松。心想可不能辜负了这大好春光。应去海边看潮,或去山区登高,再......
英语写作课教学探讨兰州医学院傅瑛英语写作（作文）是大学四、六级英语试题中的重要组成部分，同时也是报考研究生和ＴＯＦＥＬ以及其他出国考试试......
在当代外语教学与研究的文献中 ,“第二语言”和“外语”这两个术语的使用十分混乱 ,很容易引起误解。狭义第二语言和广义第二语言......
特 辑 怎样拥有一个健康快乐的人生可改变人生的脑内吗啡 1-14肌肉是健康的保障 1-17永葆大脑青春 1-20 身体何处去寻心 心真的在......
当代大学生学习英语过程中存在种种问题,最为突出的一点就是学生们词汇量的摄入,记背单词成为“老大难”的问题。相对于传统固定思......
促使学生开展自主的、探索性的、研究性的有效学习,教学方法至关重要。本文从明确学习目标、吸引学生的注意力、培养学习的主动性......
日语汉语教育主要涉及六个方面:民间汉语班、高中汉语课、孔子学院、NHK电视电台讲座以及大学汉语专业。其中,大学公共外语每年大......
当下,高校的大学英语教学改革在现代教学理论的指导下,借助多媒体等辅助手段,力求在最短的时间内最大限度地提高学生的英语水平,但......
语言是交流的工具,运用语言交际是语言学习的首要目的。英语口语教学的目的是要培养学生运用英语进行交际,并强调学以致用。为使学......
引言 高校英语写作教学要从传统的“讲解、改错、练习”的窠臼中解放出来,把重点放到培养学生的写作兴趣和习惯上才能真正提高......
《语文课程标准》指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展,而语言阅读积累是提高学生语言表达能力,增加文化底蕴的基础。......
我国著名学者程颐所说的一句话道出了学习的真谛:“大凡学问,闻之知之皆不为得,得者须默识心通。”知识的获得一般来说既离不开理......
高考、中考的复习,与其说是体力战,不如说是心理战。只有勤于总结,寻找规律,才能化繁为简,一通百通。——编者
The review of the......
第六组 本组是侧重读的训练重点,即“体会课文的思想感情”。三篇课文都写革命者对革命事业的崇高情操。教学要求是引导学生学懂课......
对于小学阅读教学来说,积累语言是非常重要的任务。调动学生积累语言的兴趣,在策略上可以把握如下几方面:一、对学生做好指导,使学......
当前,我国基础教育教学领域仍然存在着一些普遍问题,主要是重知识传授,轻能力培养,重教材灌输,轻教法改进和学法指导,重理论知识,......
我们课本中选编的文章都是佳作名篇,值得积累,对于精彩片断更应熟记在心,如何快速、有效地进行背诵呢?就教你几招妙法吧! 一、少......
初中生学英语,是通过对教材中字、词、句的听、说、读、写的训练,逐渐熟悉英语情景会话和语言习惯,从而学会语音、语法、句式,最后......
《小学语文教学大纲》指出:“要重视背诵。背诵可以帮助学生加深对课文的理解,提高阅读能力;还可以帮助学生了解课文中用词造句、......
理解记忆法。理解课文内容的基础上,一边读一边背。这样记得牢,背得快,能达到事半功倍的效果。特点记忆法。记叙文一般都有开头、......
当前,在关于发展学生智能的讨论中,不少同志提出了培养学生自学能力的问题。这个问题提得好。在发展能力的诸因素中,自学能力是一......
廖晓林简介廖晓林,江西省特级教师,“全国中小学园丁奖”获得者,享受政府津贴专家,省教育厅新课程英语学科组成员和教材审定委员会......
背诵是学好语文的一项基本功,通过背诵,可以加深对课文的理解,锻炼记忆力,提高阅读能力和作文能力。小学生处于记忆力的旺盛时期,......
中学语文教材中有一部分课文要求学生会背诵,特别是文言文部分。可是有些同学在规定的时间内总背不下来,并不是他读的遍数比其他人......
江泽民总书记这样谆谆教导青少年：“不论学什么语言，都得背，背诵使人受益匪浅。”原苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出：“没有识记和背诵，教......
放假了,可以暂时告别忙碌的学习、紧张的考试,轻松一下了。很多同学一定在计划着暑假怎么过吧。上网?旅游?参加夏令营?……利用长......
