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小学生具有活泼、好动的天性。传统的教学方式抹杀了他们的天性和创新性。因此必须改变传统的教育教学模式，才能适应小学生的认知特点。
从“生本位”探究农村小学教育方式创新
【摘 要】
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小学生具有活泼、好动的天性。传统的教学方式抹杀了他们的天性和创新性。因此必须改变传统的教育教学模式，才能适应小学生的认知特点。
【机 构】
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湖北省十堰市房县野人谷镇野人谷学校 湖北 十堰 442000
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2016年6期
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