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小学自然教学是一门与科学、技术、社会紧密联系,操作性、实践性、创造性和社会性很强的学科,结合小学自然教学的特点,科学地、系统地对学生进行创新能力的培养,不仅是非常必要的,而且也是切实可行的.为此,借鉴别人的经验,我尝试了以下的做法,使学生的创新能力得到了提高.
自然教学中培养创新能力管见
【摘 要】
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小学自然教学是一门与科学、技术、社会紧密联系,操作性、实践性、创造性和社会性很强的学科,结合小学自然教学的特点,科学地、系统地对学生进行创新能力的培养,不仅是非常必
【机 构】
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南华县北城小学
【出 处】
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课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
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2006年11期
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