晚饭吃什么?

来源 :阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:asxy7777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
孩子:What is for dinner?妈妈:I will cook curry and rice.孩子:What’s in the curry and rice?妈妈:Curry,carrots,onions,potatoes,and beef.孩子:晚饭吃什么呀?妈妈:我准备做咖喱饭。孩子:咖喱饭里都有些什么?妈妈:咖喱、胡萝卜、洋葱、土豆和牛肉。 Child: What is for dinner? Child: What’s for the curry and rice? Mother: Curry, carrots, onions, potatoes, and beef. Curry rice. Kids: What’s in curry? Mom: curries, carrots, onions, potatoes and beef.
其他文献
2010年是推进全省经济发展转型升级关键的转折之年,在略微宽松的外部环境下,如何实现结构调整的突破,应该是2010年经济工作的主题 2010 is a key turning point in advancin
多媒体以其图、文、形、声并茂的特点走进了课堂,给语文课堂注人了新的活力,优化了课堂结构,活跃了课堂气氛,使教师的日常教学如虎添翼,增添了课堂教学的趣味性和高效性.但是
王玉磬(1923—2007)是我国已故著名的河北梆子表演艺术家,她继承并发展了河北梆子女老生唱腔,并创立了“王派”河北梆子老生流派,她的演唱风格至今还影响着“卫派”河北梆子
新课程语文教材非常重视朗读,课后练习要求“朗读和背诵”的篇目在不同版本的新课程标准语文教材中占了很大比例。因而,在课堂教学中应体现“以读为本”的理念。读,是赋予语
《国务院关于进一步促进广西经济社会发展的若干意见》(以下简称《意见》)将河池和百色一起列为资源富集的桂西地区,提出了有利于推动河池经济社会可持续发展的新思路、新举
词汇是语言的建筑材料,是语言交际最重要、最基本的组成部分.只有掌握了大量的词汇,才能使语言交际更加丰富多彩,交际的效果会更好.在初中阶段帮助学生掌握一套学习单词的好
学生语言表达能力水平参差不齐,究其原因,有三方面:1.来自教师本身;2.来自学生个体;3.来自其他学生的干扰。因此,在小学低年级数学教学中,要重视说话能力的训练,通过说话训练
期刊
和尚鹦鹉都是小偷!它们企图偷走你的好时巧克力,不知不觉地,还偷走了你的心。我和丈夫坐下来看再平常不过的晚间档电视节目。但当时我们都没想到,我们会由此产生一个永久地改
摘 要:众所周知,词汇是构筑语言的材料, 然而词汇的习得(无论是母语还是第二语言) 是一个比较困难的认知过程,因此词汇教学一直是高中英语教学的重难点,何时教和怎么教一直是广大教师关注的重点。本文从培养学生预习单词的能力、多读课外书、适当引入必要的构词法知识、深度剖析教材四方面入手,探讨了牛津高中英语词汇教学的有效方法。  关键词:高中英语;词汇教学;有效方法  中图分类号:G633.41 文献标识
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
期刊