论文部分内容阅读
黑龙江省八五二农场开展党史学习教育活动,以“学史增信心、实干破新局”为主题,通过实施“三个三”工作措施,亮出三张清单、用足三个阵地、做实三项服务,引导企业全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,一股股红色热流在白桦大地涌动。
红色热流涌白桦——黑龙江省八五二农场“三个三”开展党史学习教育活动纪实
【摘 要】
：
黑龙江省八五二农场开展党史学习教育活动,以“学史增信心、实干破新局”为主题,通过实施“三个三”工作措施,亮出三张清单、用足三个阵地、做实三项服务,引导企业全体党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局,一股股红色热流在白桦大地涌动。
【出 处】
：
农场经济管理
【发表日期】
：
2021年5期
其他文献
园林树木在园林建设中的重要作用是显而易见的。每一株园林树木都有自己独特的属性和形状,有些是伞型,有些是扇形,既丰富了人们的眼界又给人以美的享受,还能利用自身的优势和特点为人们遮阳避暑。园林树木种植布局以及树种分配对园林建设的优劣有着决定性的作用。
随着社会经济的不断发展,人们对服装的要求也越来越高,如何设计出符合大众审美的服装成为设计师们最关注的问题。对此,文章就如何将拼接艺术应用到服装设计中展开探讨,以期能为服装设计开辟一个崭新的平台。
上市公司财务舞弊一直是审计人员注意的重点,如何有效识别财务报表舞弊的议题值得深入探讨。本文从六个角度选取解释变量,运用Lasso方法对变量进行二次遴选;选择2006~2018年披露出舞弊的68家A股上市公司,并手工筛选了相应配对的非舞弊样本。本文构建了识别财务舞弊的Logistic回归模型,分别选取15家舞弊公司和非舞弊公司代入模型进行了有效性检验,检验正确率为86.67%,并根据研究结论对防范公司财务舞弊提出了建议。
合作探究式教学是新课程化学教学所倡导的新型教学模式,该教学模式体现了“以学生学习发展为主体,以拓展延伸化学素养”的特点。学生在合作探究的学习氛围中,定能够发挥学习的主动性和积极性,运用合作探究来提高自身的化学素养。教学中通过营造合作氛围、关注实验操作、鼓励思维学创新等方式,定能提高课堂教学的有效性,培养学生团队合作的精神。
女性领导当代社会中越来越受到关注,女性领导的风格和特质会对企业的管理活动产生一定影响。而在企业管理中的员工知识分享这一行为,又密切受到领导者风格和特质的影响。在女性领导的团队中,人情味的沟通关怀和授权激励的方式,以及创造出的良好组织氛围都对员工间的知识分享产生正向的影响。
物理小实验在高中的学习中非常关键,其中包含了非常多的实验内容。这一学科本身对于学生来说就非常难以理解,因此小实验的辅助作用和积极意义更加凸显出来,学生可以通过动手实践操作形成更加良好的物理思维和创新能力。这对其他知识的学习和应用都是非常有意义的,因此教师在对学生进行教学的过程中,要注意使学生在创新性教学实践中有更加深入的体会,形成探索知识的主动性并且要对实践教学进行更进一步地创新。
目的:对小儿毛细支气管炎患儿接受普米克令舒以及万托林、爱全乐医治后的药物不良反应率、临床症状改善优良率进行探寻。方法:收集小儿毛细支气管炎患儿 66 例开展本次研究,就诊时间 2019 年 6 月一 2020 年 6 月。遵循随机、平均原则,进行分组,组别分别是医治①组、医治②组。医治①组(33 例)方案:常规治疗;医治②组(33 例)方案:常规疗法联合普米克令舒以及万托林、爱全乐治疗。对 2 组药物不良反应率、临床症状改善优良率进行分析。结果:医治②组药物不良反应率 6.06%,相比医治①组的 27.2
目的:分析和探讨分期康复护理干预应用于改善脑梗塞偏瘫患者肢体功能与活动能力的价值。 方法:以 2018 年 1 月至2020 年 1 月为时间基准,在我院所有脑梗死偏瘫患者当中,随机收集 80 例作为本次研究的对象和主体,将其按照“动态随机分组法”,分为对照组和观察组,每组 40 例患者。前者采用常规护理干预,后者采用分期康复护理干预,对比两组患者的神经功能改善情况。结果:护理前,两组患者的 NINSS 评分相差不大(p 值> 0.05);护理后,两组患者的 NINSS 评分均低于护理前(p 值&l
目的:就小儿哮喘治疗中应用氧气驱动雾化吸入的效果及对患儿临床症状的改善展开分析和探讨。方法:借助抽签法将 86例受治于我院的哮喘患儿随机分为参照组、验证组,分别借助空气压缩泵雾化吸入法、氧气驱动雾化吸入法实施雾化吸入治疗,比较两组治疗效果的差异性。结果:95.35%(41/43)验证组患儿治疗有效,显著高于参照组患儿的治疗总有效率 79.07%(34/43);验证组患儿的咳嗽、喘息、肺部湿罗音症状改善时间明显短于参照组患儿(P < 0.05)。结论:借助氧气驱动雾化吸入法为哮喘患儿实施雾化吸入治疗能