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高中语文课堂教学应注重分层次教学，调动学生的求知欲，满足学生的成就感；应借鉴理科课堂的实用去吸引学生，用语文特有的诗意去打动学生，才能使语文学科变得充实多彩，生机勃勃。
让高中语文课堂焕发生机
【摘 要】
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高中语文课堂教学应注重分层次教学，调动学生的求知欲，满足学生的成就感；应借鉴理科课堂的实用去吸引学生，用语文特有的诗意去打动学生，才能使语文学科变得充实多彩，生机勃勃。
【机 构】
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济源市教育局
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2012年10期
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