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摘 要：从目前党建形式的新任务、新要求来具体分析，为了能够做好党员的教育培训工作，需要通过网络平台和现在科技技术来进行学习载体的创新，从而实现针对党员队伍建设内容的进一步深化推进。为了能够打好党员教育培训的基础，针对高素质的党员队伍进行着力发展，在建设过程中充分理解党员的思考与感悟，让党员能够在学习的过程中有所收获。根据上述内容展开综合分析，希望能够为相关的工作人员提供一定的有效意见。
关键词：学习载体；党员队伍；策略研究；实效发展
引言：
根据学习载体的创新与发展，在融入计算机信息技术的基础上，能够使得党员学习打破时间和空间的限制，帮助党员在努力学习的过程中把握政策的发展，在学习力的影响下，启迪自己的思路，并且推动工作的落实。为了能够进一步打好党建的基础，针对党建工作的科学化与规范化水平进行提升，领导人员需要针对今年的全局工作进行有效的把握，从而确保党员队伍建设能够获得卓越的成效。
一、创新建设方法
要始终坚持发挥党委中心组的引领作用，由党支部组织带头学习亲自把控，一级一级逐层落实。为了营造党员队伍的良好风气，领导要带头学，干部要主动学，充分发挥出自身的龙头作用。首先，要求领导干部与党员组织成员，对于党委中心组的学习制度进行严格的把握，制定每年的学习计划，每个月都要明确一次以上的主题组织学习，从而提升整体的学习质量并做好相关的记录。其次，是在每一次学习的过程中，党委书记都要带领党组织成员确定好主题，针对学习计划进行审定，并且深入浅出的谈学习体会和总结学习内容，定期针对中心组的其他成员的学习情况，做好对应的检查与督促工作，使得党的理论知识能够渗透到每一位党组织成员的心中。而党组织成员除了要在自觉的基础上仔细把握党的理论知识以外，还要积极参与到集中学习当中，踊跃发表自身的体会与意见。
最后，针对目前所应用的学习方法与模式，要做好相应的创新，由领导干部来带头发展，在团队共享的基础上实现专题调研，并且针对党的理论进行仔细的研讨与观摩，通过经验交流会、报告会议及研讨会的形式来丰富展开，提升党员学习的创新性与多样性。
二、完善建设制度
在严格要求与管理的基础上，能够保证党组织成员的学习具有充分的实效，所以相对应的党员组织必须针对党员学习的质量与情况，做好督促与审核。首先要针对学习时间进行严格的规定，按照党建责任绩效目标的考核实施办法来进行落实，党委委员每年的学习时间需要达到110学时以上，而党总支部书记每年学习的时间需要在40学时以上，党员的学习则在24学时以上。如果上述人员当中有达不到相应要求的，则需要按照规定来进行考核。
其次，针对纪律的严明性，党建和纪检监察人员需要定期得到各级党组织对党员的，学习具体情况进行有效的检查，可以定期抽查，也可以通过不定期的全面检查来达到督促与监督的目的。在针对翻阅学习笔记、学习记录和图片等资料的过程中，防止出现任何流于形式以及缺乏实践性的党组织活动的发生。
最后，针对学习程序的严格要求，需要每一位党员在学习过程中都做到充分而全面的落实。党组织要针对党员的学习情况进行考勤，如果有党员在特殊情况下不能够参加学习就必须补课。针对时间纪律以及程序等制度来进行严明的制定，从而确保党员的学习时间，参学率以及学习质量，使得学习能够真正的起到实效。
三、突出建设重点
要始终坚持贯彻党的路线与方针，以习近平总书记的系列讲话精神与主要指导来作为学习教育的重点。在每个季度结束之后，都要针对季度的理论学习做好分发的安排，面对不同层次的党员教育对象，要以实际为出发点来进行精学精研。党支部在日常组织学习活动的过程中，要组织党员针对党章、党史、党纪以及党情做到重点学习，并且针对在职党员进行学习全覆盖。从而保证广大党员在学习过程中能够保持坚定的自觉性，在加强自身修养上愿意苦下功夫。也要定期的发放精读书目，让党员有机会对党的理论知识进行深入学习，结合实际针对中层领导干部与党员来进行重点安排。同时也要根据各个单位不同的工作重点和学习需求，来有针对性的邀请对应的专家与学者开展定期的帮学活动，让党员能够更加深入的对党支部所分享的中心理论进行深化学习，形成有效的联动学习。
四、结合实际，创新党组织建设工作
为了能够将党的组织理论学以致用，我们需要保证全体党员都能够结合工作實际来对理论经常开学习，吃透党组织理论当中的精神要领并把握其中的精髓，要将党的组织理论与年度重点工作进行相互结合。在与业务工作相结合的过程中，除了要深入学习专业知识外，也要面对党组织理论当中存在的新要求、新任务进行展开，同时更新业务工作当中的内容，使得党员能够在业务学习上下足功夫，成为业务骨干，在工作当中发挥出楷模作用，并且全面领导各部门的工作。
对于全面创新工作也要进行深入学习，进一步的实现思想的统一，坚定自身的信心与振奋精神，动员全体党员积极推进相关工作，持之以恒的帮助单位提升管理水平，从而实现创新目标。随着科技时代的发展，我们同样也能够将新媒体技术应用到党组织学习工作当中，除了打破学习上的时间与空间限制之外，也能够帮助党组织成员针对党的理论进行进一步的宣扬与扩大。让党课教育实现更为全面的发展，对党员的工作实现有效的启发，进一步的提升主流信息的发展。让新时代的风貌也融入到党课教育的具体实施当中，使其焕发出新的生机与活力。
结束语
在党员队伍建设的过程中，无疑是充满艰难的，需要每一位教育工作者打起十二分的精神，针对其中的细节进行优化，顺应当前的发展趋势来创新学习载体的应用，让党员的教育培训能够得到更为深入的发展与变革。充分借鉴先进队伍的成功经验，改革自身在工作问题上存在的局限，从而实现对于党员建设的队伍的良好优化。
参考文献
[1] 宋蓓蓓.新时代高校党员队伍建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2020（07）：132-133+163.
[2] 徐源.加强油田企业党员队伍建设的思路[J].胜利油田党校学报，2019，32（06）：23-25.
[3] 李海燕.加强党员队伍建设 提升基层党建工作[J].智库时代，2019（45）：16-17.
[4] 胡文波.老龄党员的优势与队伍建设[J].湖南行政学院学报，2019（03）：81-87.
关键词：学习载体；党员队伍；策略研究；实效发展
引言：
根据学习载体的创新与发展，在融入计算机信息技术的基础上，能够使得党员学习打破时间和空间的限制，帮助党员在努力学习的过程中把握政策的发展，在学习力的影响下，启迪自己的思路，并且推动工作的落实。为了能够进一步打好党建的基础，针对党建工作的科学化与规范化水平进行提升，领导人员需要针对今年的全局工作进行有效的把握，从而确保党员队伍建设能够获得卓越的成效。
一、创新建设方法
要始终坚持发挥党委中心组的引领作用，由党支部组织带头学习亲自把控，一级一级逐层落实。为了营造党员队伍的良好风气，领导要带头学，干部要主动学，充分发挥出自身的龙头作用。首先，要求领导干部与党员组织成员，对于党委中心组的学习制度进行严格的把握，制定每年的学习计划，每个月都要明确一次以上的主题组织学习，从而提升整体的学习质量并做好相关的记录。其次，是在每一次学习的过程中，党委书记都要带领党组织成员确定好主题，针对学习计划进行审定，并且深入浅出的谈学习体会和总结学习内容，定期针对中心组的其他成员的学习情况，做好对应的检查与督促工作，使得党的理论知识能够渗透到每一位党组织成员的心中。而党组织成员除了要在自觉的基础上仔细把握党的理论知识以外，还要积极参与到集中学习当中，踊跃发表自身的体会与意见。
最后，针对目前所应用的学习方法与模式，要做好相应的创新，由领导干部来带头发展，在团队共享的基础上实现专题调研，并且针对党的理论进行仔细的研讨与观摩，通过经验交流会、报告会议及研讨会的形式来丰富展开，提升党员学习的创新性与多样性。
二、完善建设制度
在严格要求与管理的基础上，能够保证党组织成员的学习具有充分的实效，所以相对应的党员组织必须针对党员学习的质量与情况，做好督促与审核。首先要针对学习时间进行严格的规定，按照党建责任绩效目标的考核实施办法来进行落实，党委委员每年的学习时间需要达到110学时以上，而党总支部书记每年学习的时间需要在40学时以上，党员的学习则在24学时以上。如果上述人员当中有达不到相应要求的，则需要按照规定来进行考核。
其次，针对纪律的严明性，党建和纪检监察人员需要定期得到各级党组织对党员的，学习具体情况进行有效的检查，可以定期抽查，也可以通过不定期的全面检查来达到督促与监督的目的。在针对翻阅学习笔记、学习记录和图片等资料的过程中，防止出现任何流于形式以及缺乏实践性的党组织活动的发生。
最后，针对学习程序的严格要求，需要每一位党员在学习过程中都做到充分而全面的落实。党组织要针对党员的学习情况进行考勤，如果有党员在特殊情况下不能够参加学习就必须补课。针对时间纪律以及程序等制度来进行严明的制定，从而确保党员的学习时间，参学率以及学习质量，使得学习能够真正的起到实效。
三、突出建设重点
要始终坚持贯彻党的路线与方针，以习近平总书记的系列讲话精神与主要指导来作为学习教育的重点。在每个季度结束之后，都要针对季度的理论学习做好分发的安排，面对不同层次的党员教育对象，要以实际为出发点来进行精学精研。党支部在日常组织学习活动的过程中，要组织党员针对党章、党史、党纪以及党情做到重点学习，并且针对在职党员进行学习全覆盖。从而保证广大党员在学习过程中能够保持坚定的自觉性，在加强自身修养上愿意苦下功夫。也要定期的发放精读书目，让党员有机会对党的理论知识进行深入学习，结合实际针对中层领导干部与党员来进行重点安排。同时也要根据各个单位不同的工作重点和学习需求，来有针对性的邀请对应的专家与学者开展定期的帮学活动，让党员能够更加深入的对党支部所分享的中心理论进行深化学习，形成有效的联动学习。
四、结合实际，创新党组织建设工作
为了能够将党的组织理论学以致用，我们需要保证全体党员都能够结合工作實际来对理论经常开学习，吃透党组织理论当中的精神要领并把握其中的精髓，要将党的组织理论与年度重点工作进行相互结合。在与业务工作相结合的过程中，除了要深入学习专业知识外，也要面对党组织理论当中存在的新要求、新任务进行展开，同时更新业务工作当中的内容，使得党员能够在业务学习上下足功夫，成为业务骨干，在工作当中发挥出楷模作用，并且全面领导各部门的工作。
对于全面创新工作也要进行深入学习，进一步的实现思想的统一，坚定自身的信心与振奋精神，动员全体党员积极推进相关工作，持之以恒的帮助单位提升管理水平，从而实现创新目标。随着科技时代的发展，我们同样也能够将新媒体技术应用到党组织学习工作当中，除了打破学习上的时间与空间限制之外，也能够帮助党组织成员针对党的理论进行进一步的宣扬与扩大。让党课教育实现更为全面的发展，对党员的工作实现有效的启发，进一步的提升主流信息的发展。让新时代的风貌也融入到党课教育的具体实施当中，使其焕发出新的生机与活力。
结束语
在党员队伍建设的过程中，无疑是充满艰难的，需要每一位教育工作者打起十二分的精神，针对其中的细节进行优化，顺应当前的发展趋势来创新学习载体的应用，让党员的教育培训能够得到更为深入的发展与变革。充分借鉴先进队伍的成功经验，改革自身在工作问题上存在的局限，从而实现对于党员建设的队伍的良好优化。
参考文献
[1] 宋蓓蓓.新时代高校党员队伍建设研究[J].中国多媒体与网络教学学报（上旬刊），2020（07）：132-133+163.
[2] 徐源.加强油田企业党员队伍建设的思路[J].胜利油田党校学报，2019，32（06）：23-25.
[3] 李海燕.加强党员队伍建设 提升基层党建工作[J].智库时代，2019（45）：16-17.
[4] 胡文波.老龄党员的优势与队伍建设[J].湖南行政学院学报，2019（03）：81-87.