巧用媒体 体味声色——多媒体教学手段在美术课堂中的运用

来源 :小学时代(教育研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:roseisdead
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美术教师巧妙借助于多媒体设施,化小为大、化静为动、化无声为有声,使课本上的文字、图画,通过视觉、听觉而更形象直观,从而充分调动学生的各种感官,吸引学生的注意力,激发他们的学习兴趣,有效地调动学生的学习积极性,在活跃的教学气氛中轻松地实现美术教学目标,真正做到“声色”教学。 Art teachers skillfully use multimedia facilities to make small, large, static and dynamic, with no sound and sound, so that the texts and drawings on the textbook can be visually and audibly visualized so as to fully mobilize the various senses of students and attract them Students’ attention, to stimulate their interest in learning, effectively mobilize the enthusiasm of students in the active teaching atmosphere to easily achieve the goal of art teaching, and truly “sound ” teaching.
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