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个体头脑中的知识可以分为'知'与'识'两个层次,'知'是知识的表层部分,而'识'是知识的深层部分,'识'是知识的核心.'知'是'识'的基础,'识'是'知'的最终目标,'知'的目的是为了形成'识'.'识'是认识、观点、见解、思想与分析判断能力的统一,是知识与能力的统一.现代教育更重视培养学生形成'识'的