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该文从国家对教育的投入和居民对教育的消费两个方面着手,分析了云南省近几年来义务教育的发展状况,以过去的经验说明了要实现欠发达的少数民族地区教育的公平,必须以发展为先导,在经济的发展中解决教育事业进步的难题.
走向教育公平——对云南四个民族地区义务教育发展的一种解读
【摘 要】
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该文从国家对教育的投入和居民对教育的消费两个方面着手,分析了云南省近几年来义务教育的发展状况,以过去的经验说明了要实现欠发达的少数民族地区教育的公平,必须以发展为
【机 构】
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云南大学公共管理学院,云南昆明,650091
【出 处】
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新西部（下半月）
【发表日期】
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2007年1期
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