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高中生物(必修本)实验三观察细胞质流动过程,是以叶绿体的运动为标志的,因此,同时观察叶绿体的形态结构应是顺理成章的事,所以在教学实践中将叶绿体的实验与观察细胞质流动的实验合并,用一个课时的时间进行(提请注意:实验二中关于高倍显微镜的使用,笔者处理的方法是将其移到实验一之前学习,熟习显微镜正确操作方法,因为实验一中要使用显微镜).