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新时期的班主任工作，需要不断地反思、更新与收获。与年过六旬依旧任教一线并担任班主任的李裕南老师学习交流，总结自身多年班务工作点滴，以证明不只是专家，每一个教师都可以凭自己的努力，给孩子的心灵，留下教育的印迹。
给孩子的心灵留下教育的印记
【摘 要】
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新时期的班主任工作，需要不断地反思、更新与收获。与年过六旬依旧任教一线并担任班主任的李裕南老师学习交流，总结自身多年班务工作点滴，以证明不只是专家，每一个教师都可以凭自
【机 构】
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兰州市第四十三中学
【出 处】
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中国校外教育：上旬
【发表日期】
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2013年4期
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