【摘 要】
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培养学生创造性思维,是当下新课改背景下的主导教学目标.作为初中数学教师,需要积极贯彻素质理念,在数学教学期间,以创造性思维培养为目标导向,就数学教学体系进行创新.让学
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培养学生创造性思维,是当下新课改背景下的主导教学目标.作为初中数学教师,需要积极贯彻素质理念,在数学教学期间,以创造性思维培养为目标导向,就数学教学体系进行创新.让学生在全新的数学课堂环境中,形成良好的创造思维,从而提高学生数学学习效率,提升学生综合品质,为国家和社会发展,奠定良好的创造型人才储备.鉴于此,分别从学习环境、教学方法以及实践活动,就初中生数学领域创造性思维的培养策略展开有效分析.
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