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新课改需要新教学模式,“三学三疑”是在教学实践中摸索出来的.它有五大优势,它能充分调动学生学习主动性和积极性,让学生快乐学习,让学生的各种能力及素养得以提高.文中理论与案例足以说明“三学三疑”是行之有效的教学新模式.
“三学三疑”在高中化学中的应用
【摘 要】
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新课改需要新教学模式,“三学三疑”是在教学实践中摸索出来的.它有五大优势,它能充分调动学生学习主动性和积极性,让学生快乐学习,让学生的各种能力及素养得以提高.文中理论
【机 构】
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山西省永济中学 山西 永济 044500
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2012年20期
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